新聞傳播學(xué)是近年來新興的一個(gè)專業(yè)，它包括新聞學(xué)、國(guó)際新聞、廣播電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞等專業(yè)方向，旨在培養(yǎng)掌握國(guó)家政策法規(guī)，具備系統(tǒng)的新聞理論知識(shí)與網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的傳播技能，具有寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，能在新聞、出版、宣傳部門從事編輯、記者與管理工作的高級(jí)專門人才。
新聞傳播學(xué)的碩士博士都會(huì)在核心期刊上發(fā)表一些論文，這些論文中，很多都是有研究?jī)r(jià)值的，但是同時(shí)，也有一些存在問題的文章。一些人在投稿的時(shí)候，不注意這些問題會(huì)很容易被編輯人員刷下來，不通過審核，那么都需要注意哪些問題呢？
1、將論文寫成教材或普及讀物
雖然處于學(xué)習(xí)階段，但碩士、博士論文無論如何屬于學(xué)術(shù)論文一類。而現(xiàn)在一些論文，有的很像教材，將某一論證對(duì)象從定義、重要意義開始說起，方方面面都講到，講完了，文章也就結(jié)束了。有的很像普及讀物，對(duì)某一別人的研究成果（特別是外國(guó)的），方方面面做了介紹，介紹完全了，文章也就結(jié)束了。沒有提出自己的新觀點(diǎn)、新發(fā)現(xiàn)，也沒有研究的新視角。這樣的論文每年所展比例不小，是需要重點(diǎn)解決的問題。
2、將論文寫成了工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或理論宣傳文章
可能有的作者在讀研前是做宣傳工作的，或者擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部的文字秘書，這種工作經(jīng)歷使得作者寫的論文，文字流暢，話語是成套路的。讀了文章，好象在喝白開水，除了有些詞句漂亮外，實(shí)際上并沒有提出新觀點(diǎn)、新發(fā)現(xiàn)、新視角。
3、論文中缺乏基本的學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)
一些論文，分析太缺乏本學(xué)科和其他人文－社會(huì)科學(xué)的基本理論知識(shí)，仍然在使用諸如“任何事物都是一分為二的”、“要分清主要矛盾和次要矛盾”等中學(xué)時(shí)代學(xué)的大眾哲學(xué)常識(shí)，來“分析”問題。不能說他們說的不對(duì)，但是實(shí)在沒一點(diǎn)學(xué)術(shù)研究的味道。這種情況到了寫論文的時(shí)候再糾正，已經(jīng)晚了。這反映出研究生的學(xué)科基礎(chǔ)理論教育較為薄弱。從入學(xué)就應(yīng)加強(qiáng)學(xué)術(shù)理論思維的訓(xùn)練，將文科的基礎(chǔ)知識(shí)打牢，真正懂得什么叫“研究
4、不會(huì)寫緒章
任何文章總要有一個(gè)開頭，學(xué)位論文的開頭通常要求有一篇緒章（叫序、序言、前言、緒論、緒章等等均可），這篇緒章的任務(wù)是交代自己的選題、論文的主攻方向、文獻(xiàn)檢索過程和情況（即前人這方面已經(jīng)做了些什么）、自己的論文在哪些方面有所創(chuàng)新（或所有整理）、使用的研究方法、論文大致的結(jié)構(gòu)，以及其他需要說明的關(guān)于論文的問題。
5、非必需地引證和論述自己導(dǎo)師和可能評(píng)議論文的老師的論著
如果恰好論文涉及導(dǎo)師的研究領(lǐng)域，而且導(dǎo)師確實(shí)在這方面有獨(dú)到的觀點(diǎn)，學(xué)生引證是正常的。但是現(xiàn)在有一種不好的現(xiàn)象，即不少論文的選題與導(dǎo)師或其他相關(guān)老師的研究沒有直接聯(lián)系，或者他們的論著并不是學(xué)界的代表作，學(xué)生卻千方百計(jì)要引上幾段，有些引證的內(nèi)容就是大白話，誰都會(huì)說，甚至連導(dǎo)師論著中的“俗話說……”都引上了。
6、寫作中缺少“假設(shè)論敵”的意識(shí)
于是，寫作時(shí)只考慮有利于自己觀點(diǎn)的一面，有意無意地回避不利于自己觀點(diǎn)的材料。這很容易被別人抓住作者論證中的缺口。如果每論述一個(gè)問題，自己多想想，別人會(huì)就這個(gè)問題給我挑什么毛病，如果每一個(gè)問題在寫作時(shí)都這樣自我提問，文章就會(huì)論證得較“圓”，逼著自己治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)些。

新聞傳播學(xué)論文發(fā)表期刊推薦：國(guó)家級(jí)期刊《傳媒觀察》
《傳媒觀察》雜志由新華日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦的新聞?lì)惪�物，ISSN：1672-3406，CN：32-1712/G2，郵發(fā)代號(hào)：28-106。為傳媒相關(guān)人士提供新穎、實(shí)用、有價(jià)值的新觀念、機(jī)關(guān)報(bào)思維、新經(jīng)驗(yàn)、新技巧，促進(jìn)傳媒在新的背景、新的框架下改進(jìn)宣傳藝術(shù)、提高引導(dǎo)水平。

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