《現(xiàn)代教育》期刊簡介:
《現(xiàn)代教育》面向全國教師與相關(guān)教育科研和行政管理人員,以刊載成人教育教學(xué)工作中的應(yīng)用研究和實踐經(jīng)驗為重點內(nèi)容,倡導(dǎo)學(xué)術(shù)理論觀點的創(chuàng)新與實用,促進教師理論與實踐的有機結(jié)合,提升理論素養(yǎng),增強實踐能力。
《現(xiàn)代教育》欄目設(shè)置:卷首、專題報道、名人專訪、校長論壇、理論研究、管理縱橫、課程改革、教學(xué)研究、教育天地、海外博覽、教壇集萃
期刊欄目:
卷首、專題報道、名人專訪、校長論壇、理論研究、管理縱橫、課程改革、教學(xué)研究、教育天地、海外博覽、教壇集萃
期刊收錄:
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現(xiàn)代教育雜志征稿要求:
1、《現(xiàn)代教育》文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責(zé)自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。
2、《現(xiàn)代教育》姓名在文題下按序排列,排列應(yīng)在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。
3、《現(xiàn)代教育》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內(nèi)。
4、《現(xiàn)代教育》文章中的圖表應(yīng)具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,不得采用非法定計量單位。
閱讀期刊:《現(xiàn)代教育科學(xué)》
《現(xiàn)代教育科學(xué)》曾用刊名:吉林教育科學(xué)(高教研究版);吉林教育科學(xué);高教研究.是由吉林省教育廳主管,吉林省教育科學(xué)院主辦的,面向國內(nèi)國際公開出版發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊。本刊為雙月刊,是立足吉林、面向全國的高等教育科學(xué)研究的學(xué)術(shù)期刊。
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立即咨詢大類學(xué)科同領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)期刊 | 大類學(xué)科 | 小類學(xué)科 | 影響因子 | 分區(qū) | ISSN |
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JOURNAL OF NUTRITION EDUCATION AND BEHAVIOR | 醫(yī)學(xué) | 學(xué)科教育 | 2.869 | N/A | 1499-4046 |
JOURNAL OF CONTINUING EDUCATION IN THE HEALTH PROFESSIONS | 社會科學(xué) | 學(xué)科教育 | 1.265 | N/A | 0894-1912 |
Studies in Science Education | 社會科學(xué) | 學(xué)科教育 | 3.25 | 1區(qū) | 0305-7267 |
Journal of Surgical Education | 醫(yī)學(xué) | 學(xué)科教育 | 2.209 | N/A | 1931-7204 |
AMERICAN JOURNAL OF PHARMACEUTICAL EDUCATION | 醫(yī)學(xué) | 學(xué)科教育 | 1.737 | N/A | 0002-9459 |
MEDICAL EDUCATION | 醫(yī)學(xué) | 學(xué)科教育 | 4.619 | N/A | 0308-0110 |
JOURNAL OF PROFESSIONAL ISSUES IN ENGINEERING EDUCATION AND PRACTICE | 工程技術(shù) | 學(xué)科教育 | 1.372 | N/A | 1052-3928 |
INTERNATIONAL JOURNAL OF ELECTRICAL ENGINEERING EDUCATION | 工程技術(shù) | 學(xué)科教育 | 0.941 | N/A | 0020-7209 |
JOURNAL OF SCHOOL HEALTH | 醫(yī)學(xué) | 學(xué)科教育 | 1.521 | N/A | 0022-4391 |
Physical Review Physics Education Research | 社會科學(xué) | 學(xué)科教育 | 1.964 | N/A | 2469-9896 |
TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE | 醫(yī)學(xué) | 學(xué)科教育 | 2.216 | 4區(qū) | 1040-1334 |
ACM Transactions on Computing Education | 工程技術(shù) | 學(xué)科教育 | 1.356 | N/A | 1946-6226 |