《未來教育家》期刊簡介：

　　《未來教育家》(月刊)創(chuàng)刊于1982年，是由教育部主管、中國教育學會主辦的中央級教育類期刊。秉承“為中國教育家成長擂鼓放歌”的辦刊理念，以“呼喚教育家成長，推進教育家辦學，分享教育家智慧”為辦刊宗旨，圍繞“教育家成長，教育家辦學，現(xiàn)代學校建設”等主題，大力宣傳報道國內外著名的教育家和優(yōu)秀校長、教師的教育理念、教學特色和辦學風格，不斷探索現(xiàn)代學校制度建設規(guī)律，努力成為廣大校長、教師的良師益友，成為教育部新聞宣傳的一份新生力量。

　　辦刊宗旨：

　　《未來教育家》辦刊理念：為中國教育家成長擂鼓放歌。辦刊宗旨：呼喚教育家成長，推進教育家辦學，分享教育家智慧。目標定位：博而不淺，綜而不濫，專而不澀，辦成有鮮明特色，有影響力，有親和力，有牢固讀者群，受一線校長、教師歡迎的高品位綜合教育期刊。

　　《未來教育家》辦刊策略：以含金量立身，以大制作取勝�？�物特質：專業(yè)、前沿、權威、解渴、時尚。媒體形象：未來教育家的搖籃。讀者對象：全國中小學校、學前教育的管理者、一線教師，教育行政部門主管領導和一切教育工作者及關心教育的社會人士。

　　期刊欄目：

　　研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究

　　期刊收錄：

　　知網(wǎng)收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

　　未來教育家雜志社征稿要求：

　　一、征稿對象

　　全國各級教育行政科研部門、學校教育管理工作者、教育教學研究人員、廣大教師。

　　二、征稿內容

　　征稿分為以下五個部分：一是教育思想與教育理論;二是教育行政管理與教育教學管理;三是素質教育和創(chuàng)新教育;四是教材教法研究與教育教學經驗總結;五是教育現(xiàn)代化和信息化。

　　閱讀期刊：《學習與探索》

　　《學習與探索》(月刊)創(chuàng)刊于1979年，是由黑龍江省社會科學院主辦的學習刊物。本刊以“學習、探索、開拓、創(chuàng)新”作為刊物的靈魂，以從理論上回答歷史進程及社會生活中的熱點、難點問題，推動社會的發(fā)展進步為目標。以原則性、學術性、探索性、時代性辦辦刊方針。

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