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主管單位:中華人民共和國(guó)教育部
主辦單位:中國(guó)教育學(xué)會(huì)
國(guó)內(nèi)刊號(hào):10-1044/G4
國(guó)際刊號(hào):2095-4514
出版周期:月刊
影響因子:
期刊主編:
曾用名:
發(fā)行地:北京
雜志社地址:北京市
期刊介紹 期刊介紹
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SCI期刊 SCI期刊
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常見問題 常見問題
期刊簡(jiǎn)介
Journal Introduction

  《未來教育家》期刊簡(jiǎn)介:

  《未來教育家》(月刊)創(chuàng)刊于1982年,是由教育部主管、中國(guó)教育學(xué)會(huì)主辦的中央級(jí)教育類期刊。秉承“為中國(guó)教育家成長(zhǎng)擂鼓放歌”的辦刊理念,以“呼喚教育家成長(zhǎng),推進(jìn)教育家辦學(xué),分享教育家智慧”為辦刊宗旨,圍繞“教育家成長(zhǎng),教育家辦學(xué),現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)”等主題,大力宣傳報(bào)道國(guó)內(nèi)外著名的教育家和優(yōu)秀校長(zhǎng)、教師的教育理念、教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格,不斷探索現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)規(guī)律,努力成為廣大校長(zhǎng)、教師的良師益友,成為教育部新聞宣傳的一份新生力量。

  辦刊宗旨:

  《未來教育家》辦刊理念:為中國(guó)教育家成長(zhǎng)擂鼓放歌。辦刊宗旨:呼喚教育家成長(zhǎng),推進(jìn)教育家辦學(xué),分享教育家智慧。目標(biāo)定位:博而不淺,綜而不濫,專而不澀,辦成有鮮明特色,有影響力,有親和力,有牢固讀者群,受一線校長(zhǎng)、教師歡迎的高品位綜合教育期刊。

  《未來教育家》辦刊策略:以含金量立身,以大制作取勝。刊物特質(zhì):專業(yè)、前沿、權(quán)威、解渴、時(shí)尚。媒體形象:未來教育家的搖籃。讀者對(duì)象:全國(guó)中小學(xué)校、學(xué)前教育的管理者、一線教師,教育行政部門主管領(lǐng)導(dǎo)和一切教育工作者及關(guān)心教育的社會(huì)人士。

  期刊欄目:

  研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究

  期刊收錄:

  知網(wǎng)收錄(中)中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊

  未來教育家雜志社征稿要求:

  一、征稿對(duì)象

  全國(guó)各級(jí)教育行政科研部門、學(xué)校教育管理工作者、教育教學(xué)研究人員、廣大教師。

  二、征稿內(nèi)容

  征稿分為以下五個(gè)部分:一是教育思想與教育理論;二是教育行政管理與教育教學(xué)管理;三是素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育;四是教材教法研究與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié);五是教育現(xiàn)代化和信息化。

  閱讀期刊:《學(xué)習(xí)與探索

  《學(xué)習(xí)與探索》(月刊)創(chuàng)刊于1979年,是由黑龍江省社會(huì)科學(xué)院主辦的學(xué)習(xí)刊物。本刊以“學(xué)習(xí)、探索、開拓、創(chuàng)新”作為刊物的靈魂,以從理論上回答歷史進(jìn)程及社會(huì)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步為目標(biāo)。以原則性、學(xué)術(shù)性、探索性、時(shí)代性辦辦刊方針。


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