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《三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》

學(xué)報(bào)
主管單位:河南省教育廳
主辦單位:三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
國內(nèi)刊號(hào):41-1329/Z
國際刊號(hào):1671-9123
出版周期:季刊
影響因子:0.29
期刊主編:頡潭成
曾用名:
發(fā)行地:河南
雜志社地址:
期刊介紹 期刊介紹
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期刊簡介
Journal Introduction

  【雜志簡介】

  《三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn),由河南省教育廳主管,三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)期刊。本刊為季刊,季末出版。

  本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),堅(jiān)決執(zhí)行黨和國家的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定;堅(jiān)持為教學(xué)科研服務(wù),為職業(yè)技術(shù)教育服務(wù),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實(shí)際,開展職業(yè)技術(shù)教育研究;堅(jiān)持從本院實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)科建設(shè)及時(shí)、全面、集中展示本院教學(xué)科研成果,營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)職業(yè)技術(shù)人才的脫穎而出。讀者對(duì)象為全國高等院校師生、科研院所人員。

  【收錄情況】

  國家新聞出版總署收錄 獲獎(jiǎng)情況

  2005年獲首屆全國職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)報(bào)

  【欄目設(shè)置】

  主要欄目:高職研究、古都名城研究、教育教學(xué)研究、文史、經(jīng)濟(jì)與管理、科學(xué)與技術(shù)、區(qū)域發(fā)展研究。

  2014年02期目錄參考:

  中國古都城建布局之再認(rèn)識(shí) 郭勝強(qiáng)1-5

  蜀道交通興衰的歷史脈絡(luò) 李久昌6-12

  盧氏四面關(guān)及朱陽關(guān)考 陳習(xí)剛13-17

  廣州地區(qū)歷史城市地理研究綜述 張亞紅18-22

  “被城市化”農(nóng)民社會(huì)融入問題研究——以河南省某城市為例 王海英23-26

  河南省中小城市的城市意象研究——以三門峽市為例 季 琳27-30

  與經(jīng)濟(jì)發(fā)展互生共榮的新加坡職業(yè)教育 李紅艷31-33

  高職商務(wù)英語校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建 王純?nèi)?4-36+39

  基于CDIO 的 JAVA 程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革探索與實(shí)踐 鄧 飛37-39

  JF Ca n-do 在基礎(chǔ)日語課堂教學(xué)中的應(yīng)用 王 玨40-42

  依托校企雙主體,深入推進(jìn)SMT 工藝與生產(chǎn)課程教學(xué)改革 王林生 王風(fēng)燕 韓 冰43-46

  就業(yè)視野下的大學(xué)生應(yīng)征入伍機(jī)制研究 劉國梅47-49

  黨的十八大精神進(jìn)課堂的思考 安德志50-52

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入高校思想政治教育的思考 裴延鋒53-55+71

  高校提升文化自覺與增強(qiáng)文化自信的時(shí)代價(jià)值及現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ) 李鐵青56-60

  以節(jié)俗文化為切入點(diǎn)培養(yǎng)高職學(xué)生的傳統(tǒng)美德 王 菲61-63

  混宿制背景下高職院校宿舍文化建設(shè)研究——對(duì)廣東省某高校的調(diào)查研究 謝兆崗 回俊青64-67

  逢迎、徘徊與突圍——21 世紀(jì)以來女導(dǎo)演鏡頭下的光影與實(shí)績 王曉娜68-71

  科教導(dǎo)刊雜志社征稿:實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量職業(yè)指導(dǎo)的對(duì)策

  【摘要】本文通過對(duì)高職院校中大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容進(jìn)行闡述,分析了實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量職業(yè)指導(dǎo)所面臨的困境,然后從三個(gè)方面對(duì)進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)的具體做法進(jìn)行闡述,得出進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)的對(duì)策。

  【關(guān)鍵詞】科教導(dǎo)刊雜志社征稿,職業(yè)指導(dǎo),高職院校,高質(zhì)量

  隨著我國高等教育由精英教育階段向大眾教育階段的邁進(jìn),社會(huì)人才市場的供求平衡發(fā)生了巨大變化,給高校學(xué)生的就業(yè)問題提出了更高的要求和更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。黨的十八大報(bào)告提出要實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè),這無疑對(duì)新時(shí)期的職業(yè)指導(dǎo)提出了更高要求。要想高質(zhì)量就業(yè),就要提供高質(zhì)量的職業(yè)指導(dǎo)。做為高職院校,在學(xué)生的基礎(chǔ)、層次和學(xué)歷都不占優(yōu)勢的情況下,此項(xiàng)工作就顯得尤為重要。

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