【雜志簡介】

　　《中國冶金教育》是由中國冶金教育學會主辦,經(jīng)國家新聞出版署批準國內(nèi)外公開發(fā)行的學術性刊物,主要刊登全國及冶金行業(yè)教育改革與發(fā)展的理論和實際問題的研究 成果。《中國冶金教育》是為全國及冶金行業(yè)各級各類的教育管理機構、學校、企業(yè)教育培訓中心、研究機構的領導、管理人員、教師、研究人員、職工和學生提供 的教育科學研究、學術探討、實踐經(jīng)驗和信息交流的平臺。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　ASPT來源刊

　　中國期刊網(wǎng)來源刊

　　【欄目設置】

　　主要欄目：普通高等教育、教育改革與發(fā)展、素質(zhì)教育研究、思想政治教育、教學改革、高校國有資產(chǎn)與財務管理、專題研究、職業(yè)教育與成人教育。

　　本站已成功發(fā)表的論文：

　　1 基于任務驅(qū)動法的編碼器教學研究 李愛華,劉 兵,王建斌,劉新海 1-4

　　2 滲流力學課程研究型教學探索 宋洪慶,姜琳婧,朱維耀,劉啟鵬 5-7

　　3 測控技術與儀器專業(yè)工程應用型人才培養(yǎng)模式改革 李文濤,李忠虎,左鴻飛 8-10

　　4 冶金工程專業(yè)新生研討課教學改革與實踐 成澤偉,王福明 11-13

　　5 技工學校計算機課程教學探討 陶 晚 14-15

　　6 構建信息技術高效課堂教學 王子健 16-17

　　7 構建適應社會需求的“大土木”專業(yè)教育平臺 武 鶴,孫 凌,葛 琪,楊 揚,王 穎 18-19+22

　　8 學習砌體結構課程應注意的問題 孫 犁 20-22

　　9 建筑設備自動化教學存在的問題及對策 王海濤,王 軍,陳 雁,王海霞,畢文峰,趙 晴,劉 愷 23-24+27

　　10 基于“卓越計劃”的冶煉機械設計理論課程改革探索 劉 健,王 宇,馬學東,廖桂兵 25-27

　　11 研討型教學模式的教學過程探討 周文宣 28-30

　　12 基于體驗學習的形勢政策課程教學創(chuàng)新 桑偉林 31-33

　　13 思想政治理論課程多媒體教學優(yōu)劣維度及效度質(zhì)說 楊江民 34-36

　　14 人文關懷視角下高校思想政治教育創(chuàng)新 張 涵 37-38

　　15 基于計算機平臺的馬克思主義基本原理概論標準化考試實踐 張 建,盧 雷 39-41

　　教師職稱論文：建構現(xiàn)代性、綜合性、創(chuàng)新性的文學理論知識體系

　　【摘要】《文學概論新編》在學科的自足性、內(nèi)涵的包容性、邏輯的嚴密性、思想的前沿性、表述的學理性等方面堪稱典范，是一部兼具現(xiàn)代性、綜合性、創(chuàng)新性等知識形態(tài)特性的文學理論教材，是一部富有理論建樹與現(xiàn)實意義的教材，是新時期以來文學理論研究與教學的重要成果之一。

　　【關鍵詞】教師職稱論文 ,文學理論,現(xiàn)代性,綜合性,創(chuàng)新性

　　首先《文學概論新編》(以下簡稱《新編》)是一本具有現(xiàn)代文學理論知識形態(tài)的教材。

　　我國過去的文藝學教材存在三種模式：中國傳統(tǒng)理論模式、俄蘇理論模式和西方理論模式，其中又以俄蘇模式影響為大。建國以后一個相當長的時間里，前蘇聯(lián) 季莫菲耶夫的《文學原理》等教材成為我國高校文藝學教學的主要依據(jù)和權威教材版本，對于20世紀50―60年代出現(xiàn)的一些由我國學者編寫的教材也從體系 上、觀念上產(chǎn)生了深刻的影響。文學理論教學中長期存在的庸俗社會學、教條主義等不良傾向，和上述教材的盛行有密切的關系。

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