期刊簡(jiǎn)介：《理科考試研究》的辦刊宗旨是全面推進(jìn)中學(xué)生的素質(zhì)教育和切實(shí)強(qiáng)化中學(xué)理科教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，重在提供考試信息，研究考試規(guī)律，探索應(yīng)試策略，指導(dǎo)升學(xué)復(fù)習(xí)，致力于大面積提高中考和高考成績(jī)，力求有更多的考生榜上題名。讀者群為普通初、高級(jí)中學(xué)學(xué)生和中學(xué)理科教師。

　　期刊欄目：研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究。

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　　期刊投稿要求：

　　(一)基本要求來(lái)稿要求題材新穎、內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請(qǐng)寄1份打印稿，同時(shí)推薦大家通過電子郵件形式投稿。

　　(二)文題文題要準(zhǔn)確簡(jiǎn)明地反映文章內(nèi)容，一般不宜超過20個(gè)字，作者姓名排在文題下。

　　(三)作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個(gè)。第一作者須附簡(jiǎn)介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù);其它作者附作者單位、地址和郵編。

　　(四)摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個(gè)。

　　(五)標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……”來(lái)標(biāo)識(shí)，二級(jí)標(biāo)題用“(一)、(二)、……”來(lái)標(biāo)識(shí)，三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來(lái)標(biāo)識(shí)，四級(jí)標(biāo)題用“(1)、(2)”來(lái)標(biāo)識(shí)。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級(jí)標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點(diǎn)。

　　(六)計(jì)量單位、數(shù)字、符號(hào)文稿必須使用法定的計(jì)量單位符號(hào)。

　　期刊目錄參考：

　　應(yīng)用題中求一次函數(shù)解析式的幾種類型 鄭泉水;李亞萍;

　　反比例函數(shù)的“面積不變性” 王云峰;

　　反比例函數(shù)、一次函數(shù)共譜和諧曲 孫玉亮;

　　梳理二次函數(shù)問題 華慶富;

　　二次函數(shù)考點(diǎn)分類解析 莘義成;

　　運(yùn)用拋物線的對(duì)稱性解題 朱宜新;

　　一次函數(shù)與面積 馬士偉;

　　初中數(shù)學(xué)迷惑性試題中典型錯(cuò)誤剖析 劉宇峰;

　　二次函數(shù)應(yīng)用中容易忽視的問題——自變量的取值范圍 楊兆林;楊國(guó)麗;

　　雙擊平行線性質(zhì)的應(yīng)用 顏小兵;

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