《現(xiàn)代教學(xué)》雜志原名《計算機教與學(xué)》，1985年創(chuàng)刊，2007年正式更名為《現(xiàn)代教學(xué)》。《現(xiàn)代教學(xué)》是一本以信息技術(shù)與教學(xué)整合為特色的全面服務(wù)教師教學(xué)工作的雜志。它通過展現(xiàn)上海課程教學(xué)改革中的鮮活經(jīng)驗、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與教學(xué)整合的最新動態(tài)。本刊以“服務(wù)教師教育，服務(wù)課堂教學(xué)”為辦刊宗旨；以“用教師的智慧和經(jīng)驗解決教師的問題”為編輯方針。介紹和探討課程教材改革中出現(xiàn)的新理論、新經(jīng)驗、新動向、新問題；以案例的研修，提高教師課堂教學(xué)的效率，改進教學(xué)策略和方法；以專業(yè)的指導(dǎo)，幫助教師認識專業(yè)發(fā)展的規(guī)律，實現(xiàn)自身的職業(yè)發(fā)展；以全球的視野，為教師的教學(xué)工作提供世界范圍內(nèi)課程教學(xué)發(fā)展的動態(tài)信息。

《現(xiàn)代教學(xué)》欄目設(shè)置

　　計算機與學(xué)科教學(xué)的整合、域外教學(xué)等欄目。

《現(xiàn)代教學(xué)》期刊榮譽

　　萬方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群、維普資訊科技期刊數(shù)據(jù)庫收錄期刊；國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊;中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊;中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊;中國科學(xué)文獻計量評價數(shù)據(jù)庫(ASPT)來源期刊;中國期刊網(wǎng)來源期刊;萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)來源期刊;龍源期刊網(wǎng)來源期刊;中國教育期刊學(xué)會薦稿期刊。

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