新疆廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)是國內(nèi)統(tǒng)一發(fā)行的國家正式綜合性學(xué)報(bào)類期刊，是新疆地區(qū)及全區(qū)廣播電視大學(xué)系統(tǒng)唯一的以進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究為主的刊物，辦刊宗旨是高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，貫徹黨的教育方針，為廣播電視大學(xué)系統(tǒng)和普通高等院校以及科研院所的教學(xué)、管理、技術(shù)和研究人員提供一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理論、遠(yuǎn)程教學(xué)與學(xué)習(xí)理論和方法，專業(yè)及課程體系改革、少數(shù)民族遠(yuǎn)程教育、人才培養(yǎng)模式改革和教學(xué)及管理模式改革、國內(nèi)外遠(yuǎn)程教育發(fā)展?fàn)顩r及動(dòng)態(tài)等方面科研創(chuàng)新實(shí)踐的交流平臺(tái)。

　　讀者對(duì)象主要為全國廣播電視大學(xué)系統(tǒng)和普通高等院校及科研院所有志于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究的所有人員。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　第二屆新疆社科期刊優(yōu)秀文章編輯獎(jiǎng)

　　第三屆新疆社科期刊優(yōu)秀文章編輯獎(jiǎng)

　　中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）全文收錄期刊

　　中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊

　　期刊名稱：新疆廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)

　　主管單位：新疆維吾爾自治區(qū)教育廳

　　主辦單位：新疆廣播電視大學(xué)

　　國內(nèi)刊號(hào)CN：65-1189/G4

　　出版周期：季刊

　　出版地：新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市

　　期刊語種：中文

　　期刊開本：16開

　　現(xiàn)用刊名：新疆廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)

　　創(chuàng)刊時(shí)間：1998

　　【欄目設(shè)置】

　　開設(shè)的欄目有：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理論研究、電大改革與發(fā)展的實(shí)踐與研究、電大辦學(xué)研究、多媒體教材建設(shè)研究及應(yīng)用、德育教育研究、少數(shù)民族教育、綜合研究、信息之窗等。

　　【投稿須知】

　　1、《新疆廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》歡迎3000-5000字以內(nèi)的論文。準(zhǔn)備采用的稿件（特別是超過5000字的），本刊將根據(jù)版面安排情況，在不違背作者原意的前提下，進(jìn)行適當(dāng)?shù)膲嚎s和刪節(jié)，不同意者請(qǐng)?jiān)趤砀鍟r(shí)注明。

　　2、論文可通過E-mail發(fā)送。一律使用現(xiàn)行簡化字，對(duì)必須使用的古文繁體字、生僻字一定要準(zhǔn)確無誤。打印稿文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)務(wù)請(qǐng)認(rèn)真進(jìn)行校對(duì)，以避免錯(cuò)漏。

　　3、論文必須堅(jiān)持馬克思主義基本原理和觀點(diǎn)，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，重視學(xué)術(shù)創(chuàng)新，觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證嚴(yán)密，語言精當(dāng)、流暢。

　　4、論文必須是作者本人未發(fā)表過的著述，不得抄襲、剽竊別人研究成果。文中引文必須按要求注明出處。

　　5、來稿的具體要求：

　�、兕}目：論文題目必須簡明、具體、確切，能概括文章的特定內(nèi)容，一般不超過20個(gè)漢字。

　�、谡�要和關(guān)鍵詞：論文要求具有不超過200個(gè)字的摘要及3-8個(gè)關(guān)鍵詞。摘要應(yīng)能客觀地反映論文主要內(nèi)容的信息并采用第三人稱的表達(dá)方式進(jìn)行陳述，具有獨(dú)立性和自含性；不應(yīng)出現(xiàn)圖表、冗長的數(shù)學(xué)公式和非公知公用的符號(hào)、縮略語；不應(yīng)使用帶有評(píng)價(jià)性質(zhì)的形容詞。

　�、蹍⒖�文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)一律放在文末，并做到規(guī)范、詳明、準(zhǔn)確。專著引注項(xiàng)目及格式應(yīng)為：編著者；書名；卷（冊、集）數(shù)；出版地：出版者、出版年及版次，頁碼。如屬專著中析出的文獻(xiàn)，引注項(xiàng)目及格式應(yīng)為：析出作者；析出題名；見：（冒號(hào)后加專著引注項(xiàng)目）。期刊引注項(xiàng)目及格式為：析出作者；析出題名；期刊名稱；年（卷），期數(shù)：頁碼。

　　6、來稿請(qǐng)附作者簡介：姓名、性別、現(xiàn)工作單位、學(xué)歷(或?qū)W位)、職稱、職務(wù)(包括詳細(xì)通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話)。

　　7、來稿不論采用與否，均不退回，請(qǐng)作者自留底稿。2個(gè)月內(nèi)未接到通知書者可自行處理。文章一經(jīng)發(fā)表，贈(zèng)送樣刊兩冊。

　　【雜志范例】

　　2013年3期目錄

　　1．積極穩(wěn)妥推進(jìn)新疆開放大學(xué)建設(shè)帕塔木·巴拉提

　　2．開放教育職業(yè)化與開放大學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)——嫁接開放教育與職業(yè)教育的構(gòu)想曹永

　　3．“課程與教學(xué)論”課程自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略探析張巧玲，胡宗哲

　　4．發(fā)揮電大遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才王榮，王銀珊

　　5．“阿勒泰社區(qū)教育運(yùn)作模式的研究”課題研究報(bào)告阿勒泰廣播電視大學(xué)課題組

　　6．思想政治理論課專題化教學(xué)原則探討羅志佳

　　7．漢語娛樂新聞話語中的轉(zhuǎn)述語研究景曉平，楊淑紅

　　8．科學(xué)報(bào)告中的隱喻特征及其翻譯——以《聯(lián)合國教科文組織科學(xué)報(bào)告2010》一書為例陳海濤，呂菁

　　9．基于云存儲(chǔ)技術(shù)在哈密電大應(yīng)用的探究涂偉滬，王志文，米蘭·黑娜亞提

　　10．包容性:新疆現(xiàn)代文化的核心內(nèi)涵劉薇

　　11．網(wǎng)絡(luò)課程應(yīng)用于高校通識(shí)教育的調(diào)查研究胡海濤，湯方霄，王亦旻

　　12．大學(xué)英語第二課堂與學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)海霞

　　13．新疆高校對(duì)外漢語本科專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)心理調(diào)查分析閆新艷，王靜，李娜

　　14．關(guān)于對(duì)大學(xué)維吾爾語專業(yè)課堂教學(xué)中教師使用漢語的調(diào)查——以新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院維吾爾語專業(yè)為例提拉比·衣比甫

　　15．新疆高中學(xué)生社團(tuán)發(fā)展探析——以庫爾勒市S高中為例左珊，王宏君

　　16．《新疆廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》來稿須知

　　1.國家開放大學(xué)行政管理專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)的思考——基于電大系統(tǒng)行政管理專業(yè)專職任課教師的調(diào)查分析陳鯤

　　2.開放教育文學(xué)類課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)策略探究克拉瑪依廣播電視大學(xué)課題組

　　3.遠(yuǎn)程開放教育組教員管理工作實(shí)踐探究袁福田

　　4.基于網(wǎng)絡(luò)的形成性考核的教學(xué)實(shí)踐和探索——以《現(xiàn)代教師學(xué)導(dǎo)論》課程為例李元鳳

　　5.阿勒泰地區(qū)社區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育初探劉高輝，李慶雯

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