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科學時代(綜合版)雜志

發(fā)布時間: 1

  科學時代(綜合版)創(chuàng)刊與1993年,辦刊宗旨:以鄧小平和“三個代表”重要思想為指導,貫徹科學發(fā)展觀,普及科學知識,為我國科學技術(shù)進步服務。讀者對象:面向廣大科學工作者。

  收錄情況

  國家新聞出版總署收錄收錄情況:中國知網(wǎng)、維普資訊科技期刊數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。

  欄目設置

  高新技術(shù);社會科學教育科學;建設科技;管理科學。

  投稿須知

  期刊名稱:科學時代(綜合版)

  主管單位:海南省科學技術(shù)學會

  主辦單位:海南省科學技術(shù)咨詢服務中心

  國際刊號ISSN:1005-250X

  國內(nèi)刊號CN:46-1039/G3

  出版周期:月刊

  出版地:北京市

  期刊語種:中文

  期刊開本:16開

  歷史沿革:科學時代(綜合版)

  現(xiàn)用刊名:科學時代(綜合版)

  創(chuàng)刊時間:2007

 科學時代(綜合版)

  1.來稿要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴密、文字精煉,每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者(一般為導師)簡介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向),在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金(編號)資助,沒有的不注明。

  2.論文摘要盡量寫成報道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(100字左右),應具有獨立性與自含性,關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3~5個)。

  3.文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字,一個版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上下角標應區(qū)別明顯。

  4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅,圖像要清晰,層次要分明。

  5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制,請按文中出現(xiàn)的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的,請采用腳注方式標明,參考文獻不少于3條。

  6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后,5個工作日內(nèi)審稿,電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知),則請與本部聯(lián)系確認。

  7.來稿文責自負。所有作者應對稿件內(nèi)容和署名無異議,稿件內(nèi)容不得抄襲或重復發(fā)表。對來稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改,雜志一個版面2500字,二個版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù),出刊日期,是否加急等情況,請在郵件投稿時作特別說明。

  8.請作者自留備份稿,本部不退稿。

  9.論文一經(jīng)發(fā)表,贈送當期樣刊1-2冊,需快遞的聯(lián)系本部。

  10.請在文稿后面注明稿件聯(lián)系人的姓名、工作單位、詳細聯(lián)系地址、電話(包括手機)、郵編等信息,以便聯(lián)系有關(guān)事宜。

  雜志目錄

  2007年第12期目錄

  政治·法律

  (1)論商事仲裁司法監(jiān)督之存廢楊喆

  (4)消費領(lǐng)域循環(huán)經(jīng)濟立法原則及其制度設計胡苑易磊

  (9)論格式條款及其制度完善朱四明

  (13)芻議不規(guī)范仲裁協(xié)議效力問題葉麗

  (17)多元文化下的中學生思想道德教育董琳

  (19)淺談“中體西用”龔水森

  經(jīng)濟·管理

  (21)淺談管理會計的職能和技術(shù)方法創(chuàng)新蔡民波

  (23)企業(yè)納稅籌劃的探討馮軍

  (25)城市經(jīng)營問題的分析王慶媛

  (27)基層央行會計管理工作的思考劉紀

  (29)工程造價的控制工作于濤于嘉禾

  (31)淺談我國電子商務中的信用問題蔡正炎

  科學·自然

  (33)閃速冶煉過程綜合自動化系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)化開發(fā)顧毅盧松濤

  (35)等效電源定理分析復雜電路楊淑英

  (37)在科技教育中張揚生命之力華靜雅

  (39)高一級數(shù)學分層教學的實施與體會馬彥博

  (41)關(guān)于素數(shù)序列的一個通項(遞推)表達式袁南橋

  (43)新課程化學教學中的幾點思考羅文川

  (44)K進制廣義吉祥數(shù)的計數(shù)定理及其應用馮小峰

  (46)初中數(shù)學小組合作學習實效性初探盧偉江

  (48)數(shù)學例題教學一得李啟舟

  (49)淺談比喻在生物教學中的運用肖雪華

  (51)中國近代科技落后原因的探索——探索性學習活動設計鐘細寶

  職業(yè)·技能

  (53)優(yōu)質(zhì)教育資源擴展的實踐路徑探析及思考徐衛(wèi)

  (56)如何激發(fā)與培養(yǎng)高職院校學生學習英語的興趣王云秀

  (57)飯店英語教學中師生互動交流的探討吳歡江艷華


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