摘要：老化刻板印象是人們對(duì)老年人所持有的觀念與預(yù)期，它能顯著影響老化刻板印象持有者的生理功能、認(rèn)知功能和行為結(jié)果。現(xiàn)有研究主要集中在老化刻板印象的機(jī)制、影響因素和**變量方面。研究發(fā)現(xiàn)，老化刻板印象是通過(guò)內(nèi)化形成的，刻板印象威脅理論和自我刻板化是解釋老化刻板印象的兩種作用機(jī)制。認(rèn)知加工過(guò)程中的抑制能力、情境和文化差異是影響老化刻板印象的主要因素，而老化自我知覺(jué)和刻板期望則是老化刻板印象影響效果變量的**因素。未來(lái)研究除了要繼續(xù)探討意識(shí)水平、情境因素、個(gè)體特征對(duì)老化刻板印象的影響以及老化刻板印象對(duì)不同年齡群體影響的特點(diǎn)以外，還應(yīng)關(guān)注**和干預(yù)研究，并進(jìn)一步加強(qiáng)跨丈化研究。

　　關(guān)鍵詞：老化刻板印象,內(nèi)化,刻板印象威脅,自我刻板化

　　1引言

　　老化刻板印象（AgingStereotype）是指人們對(duì)老年人這一特定社會(huì)群體所持有的觀念與預(yù)期（Levy，Ashman，&Dror，1999-2000）。目前，在老化刻板印象的研究中，老化刻板印象既包括年輕人對(duì)老年人的刻板印象，也包括老年人對(duì)其他老年人和對(duì)自己的刻板印象（Hess，Hinson，&Statham，2004；Levy，2003；Remedios，Chasteen，&Packer，2010）。老化刻板印象的研究始于20世紀(jì)50年代；隨著全球老齡化進(jìn)程的加快，老化刻板印象在上個(gè)世紀(jì)80、90年代，受到越來(lái)越多學(xué)者的關(guān)注，對(duì)老化刻板印象的研究也逐漸增多。這一時(shí)期的研究主要集中在老化刻板印象的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上，并得到4個(gè)基本結(jié)論：（1）老化刻板印象包含了多種對(duì)老年人的刻板印象；（2）老化刻板印象反映了人們對(duì)老年人的消極信念和積極信念，且人們持有的消極刻板印象多于積極刻板印象；（3）老化刻板印象的內(nèi)容包括身體特征、人格特質(zhì)、社會(huì)地位和行為傾向；（4）老化刻板印象的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容貫穿個(gè)體的終身發(fā)展（Hummert，2011）。隨著研究的深入，研究者發(fā)現(xiàn)老化刻板印象不僅影響個(gè)體的血壓和冠心病等生理功能（Levy，Hausdorff，Hencke，&Wei，2000；Levy，Zonderman，Slade，&Ferrucci，2009）、記憶成績(jī)和判斷力等認(rèn)知功能（O’Brien&Hummert，2006；Radvansky，Copeland，&yonHippel，2010；Wheeler&Petty，2001）、步行速度和書(shū)寫(xiě)筆跡好壞等行為結(jié)果（Bargh，Chen，&Burrows，1996；Levy，2000），還會(huì)影響到個(gè)體接受醫(yī)療治療和生存意志等方面（Levyeta1.，1999.2000）。與此同時(shí)，對(duì)其研究方法、產(chǎn)生機(jī)制、**變量及影響因素的探究也逐漸深入。目前國(guó)內(nèi)對(duì)老化刻板印象還鮮有研究，僅涉及與老化刻板印象相關(guān)的老化態(tài)度。本文從老化刻板印象的類別和影響、形成與作用機(jī)制、**變量及影響因素等方面進(jìn)行了回顧，在此基礎(chǔ)上對(duì)當(dāng)前的研究進(jìn)行了反思，以期為今后研究老化刻板印象提供參考與借鑒。

　　2老化刻板印象的種類

　　根據(jù)老化刻板印象的效價(jià)，可將其分為積極老化刻板印象和消極老化刻板印象；根據(jù)老化刻板印象被激活時(shí)是否被個(gè)體意識(shí)到，可將其分為內(nèi)隱老化刻板印象和外顯老化刻板印象（Horton，Baker，Pearce，&Deakin，2008；Meisner，2012）。

　　2.1積極老化刻板印象和消極老化刻板印象

　　根據(jù)人們持有的老化刻板印象的效價(jià)是正性的或負(fù)性的，可將其分為積極老化刻板印象和消極老化板印象。研究發(fā)現(xiàn)。積極和消極老化刻板印象能顯著影響人們的生理功能、認(rèn)知功能和行為結(jié)果，而且兩種老化刻板印象對(duì)人們心理與行為影響的大小也存在差異。

　　大量的實(shí)驗(yàn)研究表明，積極和消極老化刻板印象會(huì)影響生理功能。Levy等人（2000）發(fā)現(xiàn)，在消極老化刻板印象條件下，老年人的血壓更高，對(duì)壓力有更多的自動(dòng)化反應(yīng)；而積極老化刻板印象能降低老年人的血壓。其隨后的研究發(fā)現(xiàn)，在控制了聽(tīng)力、年齡和其他相關(guān)變量之后，持更多消極老化刻板印象的老年人聽(tīng)力更差；而持更多積極老化刻板印象的老年人在患急性心肌梗塞后，身體的復(fù)原情況更好（Levy，Slade，&Gill，2006）。Levy及其同事最近的研究顯示，個(gè)體在年輕時(shí)持有的消極老化刻板印象越多，其在老年時(shí)的健康越差；在年輕時(shí)持更多消極刻板印象的個(gè)體，患冠心病的概率是持更多積極刻板印象個(gè)體的兩倍（Levy，Zonderman，Slade，&Ferrucci，2009）。

　　積極和消極老化刻板印象對(duì)認(rèn)知功能的影響，主要集中在記憶方面。Horton等通過(guò)元分析發(fā)現(xiàn)，老化刻板印象對(duì)記憶成績(jī)影響的效應(yīng)量為0.38（Horton，Baker，Pearee，eta1.，2008）。Hess，Auman，Colcombe和Rahhal（2003）首先用故事激活被試的老化刻板印象，然后對(duì)30個(gè)單詞進(jìn)行自由回憶。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，消極組老年被試的回憶成績(jī)顯著低于積極組和控制組的老年被試。在他們隨后的研究中，用句子重組任務(wù)和閾下呈現(xiàn)單詞來(lái)激活被試的老化刻板印象，然后進(jìn)行記憶測(cè)試。結(jié)果同樣表明，消極啟動(dòng)條件下老年被試的記憶成績(jī)更差（Hesseta1.，2004）。此外，在Levy，Zonderman，Slade和Ferrucci（2011）的縱向研究中，她們使用個(gè)體成長(zhǎng)模型分析了老化刻板印象對(duì)記憶的影響。采用非結(jié)構(gòu)協(xié)方差矩陣控制了年齡、抑郁、教育水平、婚姻狀態(tài)、醫(yī)院記錄的慢性病數(shù)量、種族、健康自我評(píng)價(jià)、性別等協(xié)變量之后，發(fā)現(xiàn)那些持有更多消極老化刻板印象的被試，在38年的追蹤測(cè)試中，其記憶成績(jī)顯著更差。其他研究也表明，激活被試的消極老化刻板印象導(dǎo)致其記憶成績(jī)更差（chasteen，Bhattacharyya，Horhota，Tam，&Hasher，2005；Desrichard&Kopetz，2005）。研究表明，積極和消極老化刻板印象會(huì)影響個(gè)體的行為以及行為結(jié)果。Bargh等人（1996）用句子重組任務(wù)啟動(dòng)被試的刻板印象。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，與用年輕人刻板印象單詞啟動(dòng)的被試相比，用老年人刻板印象單詞啟動(dòng)的被試，其走路速度顯著更慢。Levy（2000）的研究顯示，消極老化刻板印象啟動(dòng)下的老年被試，啟動(dòng)后的書(shū)寫(xiě)筆跡比啟動(dòng)前的書(shū)寫(xiě)筆跡更差。Horton。Baker，Cote和Deakin（2008）的研究發(fā)現(xiàn)，與持有積極老化刻板印象的老年人相比，持有消極老化刻板印象的老年人更少進(jìn)行身體鍛煉，更不注意控制不健康的生活習(xí)慣。另外，Levy等人（1999-2000）的研究中，在激活老年人的積極或消極的老化刻板印象之后，讓其進(jìn)入一個(gè)假設(shè)的可以?shī)Z去生命的醫(yī)療情境，如果進(jìn)行治療可延長(zhǎng)他們的生命。治療的前提是他們的家庭要花費(fèi)大量的錢(qián)，或者家庭成員要花大量時(shí)間來(lái)管理和監(jiān)控治療過(guò)程。結(jié)果表明，不管家庭的經(jīng)濟(jì)或時(shí)間花費(fèi)如何，積極老化刻板印象啟動(dòng)下的老年人傾向于接受治療，而消極刻板印象啟動(dòng)下的老年人傾向于拒絕治療。

　　為了更直接地比較積極和消極老化刻板印象對(duì)生理、認(rèn)知和行為的影響效果。Meisner（2012）用元分析考察了兩種效價(jià)影響效果之間的差異。結(jié)果顯示，啟動(dòng)效價(jià)的主效應(yīng)顯著，消極啟動(dòng)條件下刻板印象的影響效應(yīng)更大，是積極啟動(dòng)條件下影響效應(yīng)的2.6倍。這與西方社會(huì)中普遍存在的消極老化刻板印象是一致的。從上述研究可以看出，在老化過(guò)程中，消極老化刻板印象和積極老化刻板印象扮演了重要角色。總之，消極老化刻板印象的影響力更大，且損害老年人的健康，對(duì)認(rèn)知和行為的影響是有害的；而積極老化刻板印象有利于老年人的健康，阻止任務(wù)成績(jī)的下降。

　　1.2內(nèi)隱老化刻板印象和外顯老化刻板印象

　　研究老化刻板印象的傳統(tǒng)方式是，通過(guò)影響被試的老化信念，從而間接影響被試的任務(wù)成績(jī)和隨后的行為；而近期的研究焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對(duì)被試任務(wù)成績(jī)的直接影響上（Hess，Hinson，&Hodges，2009）。老化刻板印象的直接研究方式主要有兩種：一種是用外顯的方式激活，即閾上啟動(dòng)，激活外顯老化刻板印象；另一種是內(nèi)隱的方式，即閾下啟動(dòng)，激活內(nèi)隱老化刻板印象。

　　大量研究表明，人們持有的內(nèi)隱老化刻板印象比外顯老化刻板印象更消極，而且對(duì)人們的影響更大（Hesseta1.，2004；Meisner，2012；Nosek，Banaii，&Greenwald，2002）。研究發(fā)現(xiàn)，雖然人們?cè)谕怙@的自我報(bào)告中對(duì)目標(biāo)群體表現(xiàn)出積極態(tài)度，但在內(nèi)隱測(cè)量中，卻更多的表現(xiàn)出消極態(tài)度（Levy，2003）。Nosek等人（2002）在內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)網(wǎng)站（www.yale.edu/implicit）上。對(duì)8到71歲總計(jì)約68000名被試進(jìn)行的老化刻板印象的內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)研究顯示，老化刻板印象在內(nèi)隱和外顯水平上都偏向于消極，但在內(nèi)隱水平上更消極。Hess等（2004）探討了內(nèi)隱和外顯老化刻板印象對(duì)被試記憶成績(jī)的影響，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，雖然內(nèi)隱和外顯消極老化刻板印象都損害老年人的記憶力，但內(nèi)隱水平啟動(dòng)比外顯水平啟動(dòng)更能顯著影響老年人的記憶成績(jī)。不過(guò)，Meisner（2012）最近的元分析卻表明，內(nèi)隱啟動(dòng)和外顯啟動(dòng)對(duì)被試成績(jī)的影響差異不顯著，這可能是由于元分析中外顯啟動(dòng)條件下的樣本太小造成的。

　　Hess等人（2004）認(rèn)為，閾下激活老化刻板印象可能是“通過(guò)激活相關(guān)行為傾向而直接影響記憶，沒(méi)有復(fù)雜的意識(shí)調(diào)節(jié)過(guò)程”，所以，閾下啟動(dòng)老化刻板印象對(duì)被試記憶成績(jī)的影響更顯著。Levy（1996）認(rèn)為，由于被試有時(shí)候會(huì)審查他們自己的反應(yīng)，所以外顯啟動(dòng)不是每次都有效。實(shí)際上，在強(qiáng)烈的外顯啟動(dòng)條件下，被試有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種反沖，例如，被試會(huì)有意識(shí)的傳遞“我并不是這樣”、“我并不是看起來(lái)那樣的”之類的信息（Bennett&Gaines，2010）。眾所周知，閾下啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芎芎玫谋ＷC被試反應(yīng)的可靠性，大量研究也證實(shí)，內(nèi)隱老化刻板印象對(duì)被試的任務(wù)成績(jī)有顯著影響（Hesseta1.，2003；Hesseta1.，2004；Levyetal.2000）。然而，當(dāng)老年個(gè)體在日常生活中缺乏外顯消極老化刻板印象的刺激時(shí)，會(huì)使他們將任務(wù)中成績(jī)的下降歸因于老化，而不是歸因于環(huán)境，這樣會(huì)加深他們的消極老化刻板印象。目前，人們尚未完全了解內(nèi)隱和外顯老化刻板印象的作用機(jī)制，但是越來(lái)越多的研究表明，測(cè)試情境和個(gè)人特征，是測(cè)量老年人認(rèn)知能力和生理功能應(yīng)考慮的重要變量（Hess&Hinson，2006；Horton，Baker，Pearce，eta1.，2008）。

　　2老化刻板印象的形成與作用機(jī)制

　　2.1老化刻板印象的形成機(jī)制

　　人們的老化刻板印象是如何獲得的，所獲得的老化刻板印象又如何與自己相聯(lián)系的？針對(duì)這些問(wèn)題，Levy提出了老化刻板印象的終身內(nèi)化觀。她認(rèn)為：老化刻板印象在個(gè)體童年時(shí)期就開(kāi)始被內(nèi)化，并在成年時(shí)期得到加強(qiáng)，且一直保持到老年時(shí)期；人們進(jìn)入老年時(shí)，早年時(shí)期內(nèi)化的老化刻板印象成為與自我相關(guān)的老化自我刻板印象（AgingSelf-Stereotype）（Levy，2009）。人們?cè)缭谕�年時(shí)期就開(kāi)始從日常生活中內(nèi)化積極或消極老化刻板印象，在童話故事、電視和日常交談中，兒童會(huì)不知不覺(jué)地形成對(duì)老年人的刻板印象，且消極刻板印象多于積極刻板印象（Bennett&Gaines，2010）。研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)兒童被問(wèn)及變成老年人有什么感覺(jué)時(shí)，60%孩子回答的感受是消極的；4-7歲兒童中，66%的兒童說(shuō)自己不愿意變老（Levy，2003）。個(gè)體在進(jìn)入老年期之前，會(huì)不斷內(nèi)化老化刻板印象。到老年時(shí)，人們不可避免的成為老年人群體中的一員，先前內(nèi)化的老化刻板印象，成為與自我相關(guān)的老化自我刻板印象。Levy（2003）認(rèn)為，老化自我刻板印象的形成要經(jīng)歷兩個(gè)階段。當(dāng)人們達(dá)到一定年齡，進(jìn)入老年群體后，先前內(nèi)化的老化刻板印象就直接與自己相聯(lián)系，這構(gòu)成了老化自我刻板印象的第一階段。第二個(gè)階段涉及到老年人的自我身份認(rèn)同。研究表明，消極老化刻板印象越多，老年人就越拒絕認(rèn)同老年人這一自我身份，這種拒絕來(lái)自于否認(rèn)年老的事實(shí)，從而在否認(rèn)中產(chǎn)生出對(duì)老年人身份認(rèn)同的障礙（Levy，2003；Macia，Lahmam，Baali，Boetsch，&Chapuis-Lucciani，2009）。在內(nèi)隱水平上，對(duì)老年人自我身份認(rèn)同的否認(rèn)得到了證實(shí)。研究顯示，55～74歲年齡組被試比74歲以上年齡組被試傾向于否認(rèn)老而認(rèn)同年輕（Hummert，Garstka，O’Brien，Greenwald，&Mellott，2002）。但隨著日常生活中不斷獲得有關(guān)自己高齡身份的提示，以及與老年群體成員接觸逐漸增多，使得他們開(kāi)始喜歡并認(rèn)同老年人（Maciaeta1.，2009），這樣就逐漸摧毀了由否認(rèn)建立起來(lái)的認(rèn)同障礙，從而建立老化與自己的聯(lián)系，逐漸認(rèn)同自己老年人的身份，將屬于老年群體的典型特征整合到自我概念中，從而形成自我老化刻板印象（Remedioseta1.，2010）。很多研究支持老化刻板印象“內(nèi)化”的觀點(diǎn)，并且認(rèn)為，人們會(huì)將老化刻板印象內(nèi)化到自我概念中（Kornadt&Rothermund，2012；Remedioseta1.，2010；Rothermund&Brandtstiidter，2003）。Remedios等人（2010）認(rèn)為，個(gè)體在形成老年時(shí)期的“可能自我”（PossibleSelves）這一概念時(shí)，會(huì)內(nèi)化老化刻板印象。“可能自我”這一術(shù)語(yǔ)是指未來(lái)的自己，這種未來(lái)的自己是個(gè)體采用生動(dòng)的形式來(lái)認(rèn)識(shí)他所預(yù)期要成為的自己。年輕人由于缺乏經(jīng)歷，使得他們不得不借鑒老年群體的刻板印象來(lái)描述老年時(shí)的“可能自我”，因此，他們會(huì)將老化刻板印象通過(guò)老年時(shí)期“可能自我”內(nèi)化到自我概念中。Rothermund和Brandtstadter（2003）認(rèn)為，人們還會(huì)將老化刻板印象內(nèi)化到自我觀（self-Views）中。他們?cè)谘芯恐�，讓中年被試和老年被試用形容詞來(lái)評(píng)價(jià)自己和“典型的老年人”。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，被試持有的老化刻板印象能很好預(yù)測(cè)隨后自我概念的變化，即人們的自我觀吸收了各自先前持有的老化刻板印象。Komadt和Rothermund（2012）考察了老化刻板印象內(nèi)化到自我概念中的路徑，結(jié)果表明個(gè)體通過(guò)未來(lái)自我觀（FutureSelf-Views）將老化刻板印象內(nèi)化到當(dāng)前自我觀中（CurrentSelf-Views）（Kornadt&Rothermund，2012）。

　　2.2老化刻板印象的作用機(jī)制

　　目前，老化刻板印象的作用機(jī)制，即老化刻板印象是如何影響人們生理、認(rèn)知和行為的機(jī)制還存在爭(zhēng)議。有研究者推測(cè)，內(nèi)化的信念可能會(huì)影響被試的努力程度和策略的使用，從而影響被試的成績(jī)（Hess&Hinson，2006）；而有的研究者用刻板印象威脅來(lái)解釋消極老化刻板印象對(duì)人們的負(fù)面影響（Kang&Chasteen，2009b；Schmader，Johns，&Forbes，2008；Thomas&Dubois，2011）；還有研究者用自我刻板化來(lái)說(shuō)明這種現(xiàn)象（Levy，2003）。刻板印象威脅和自我刻板化對(duì)老化刻板印象的激活過(guò)程有著不同的描述：刻板印象威脅是激活外顯老化刻板印象，并通過(guò)焦慮等**機(jī)制來(lái)影響人們的任務(wù)成績(jī)；自我刻板化則是通過(guò)閾下激活內(nèi)隱老化刻板印象來(lái)發(fā)揮作用（HumJ'nert，2011）。

　　2.2.1刻板印象威脅理論

　　刻板印象威脅理論（StereotypeThreatTheory）認(rèn)為，當(dāng)個(gè)體意識(shí)到自己的行為可能會(huì)證實(shí)他所屬群體的消極觀念時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生刻板印象威脅，形成威脅經(jīng)驗(yàn)，從而通過(guò)增加焦慮、降低動(dòng)機(jī)或減少工作記憶容量來(lái)影響任務(wù)成績(jī)，進(jìn)而對(duì)所屬群體的預(yù)期不斷得到自我證實(shí)（Hess，Hinson，eta1.，2009）。研究表明，激活消極老化刻板印象，產(chǎn)生老化刻板印象威脅，能顯著影響老年人的記憶成績(jī)。Hess等人（2003）探討了老化刻板印象威脅對(duì)記憶成績(jī)的影響。結(jié)果顯示，老年被試在高威脅條件下的回憶成績(jī)顯著低于控制組和低威脅條件組。這表明，老化刻板印象威脅對(duì)老年人的記憶成績(jī)有顯著影響。值得注意的是，該研究中控制組老年人的記憶成績(jī)也受到了消極影響。這可能是在考察老化刻板印象激活程度的時(shí)候，激活了老年人已經(jīng)存在的消極老化刻板印象，導(dǎo)致他們的記憶成績(jī)下降。在隨后的研究中，老化刻板印象的威脅效應(yīng)不斷得到證實(shí)（Hess，Emery，&Queen，2009；Hess&Hinson，2006；Hess，Hinson，eta1.，2009；Hesseta1.，2004）。

　　研究發(fā)現(xiàn)，情境因素和個(gè)體特征能影響刻板印象威脅的效果。Hess等人的研究發(fā)現(xiàn)，情境因素能降低或增加老化刻板印象威脅的影響。當(dāng)特別強(qiáng)調(diào)測(cè)試的診斷性時(shí)，被試的任務(wù)成績(jī)會(huì)受到消極影響（Hess，Hinson，eta1.，2009）；如果向被試提供反駁消極老化刻板印象的信息，則可以降低老化刻板印象威脅的影響（Hesseta1.，2004）；延長(zhǎng)或縮短記憶測(cè)試中的作答時(shí)間，也可以降低或增加刻板印象威脅對(duì)老年人的影響（Hess，Emery，eta1.，2009）。另外，個(gè)體特征也能影響其對(duì)刻板印象威脅的敏感性。例如，記憶力對(duì)個(gè)人的重要程度（Hesseta1.，2003）、記憶信念（Hess&Hinson，2006）、感知到的年齡污名（Hess，Hinson，eta1.，2009；Kang&Chasteen，2009a）以及刻板印象與自我的相關(guān)性（Levyeta1.，2011）等個(gè)體特征，都會(huì)影響老化刻板印象威脅的易接近性。Hess等人（2003）的研究表明，被試認(rèn)為記憶力對(duì)自己越重要，就越容易受到刻板印象威脅的影響，其單詞回憶成績(jī)更差。Hess與Hinson（2006）的研究發(fā)現(xiàn)，與記憶信念變得越來(lái)越消極的老年人相比，記憶信念變得積極的老年人的獨(dú)立回憶成績(jī)更好，而且，記憶信念變化對(duì)記憶成績(jī)的影響比老化刻板印象對(duì)記憶成績(jī)的影響更大。Levy（2011）的研究顯示，老化刻板印象與自己的相關(guān)性越高，對(duì)被試記憶成績(jī)的影響更大。上述研究表明，要通過(guò)刻板印象威脅來(lái)考察老化刻板印象對(duì)記憶的影響，必須把情境因素和個(gè)體特征考慮進(jìn)去。

　　雖然，刻板印象威脅可以應(yīng)用到刻板印象的所有形式中（Aronson，Lustina，Good，KeoughClaude，&Brown，1999），但是，應(yīng)用于老年人群體時(shí)存在很多局限。首先，刻板印象威脅理論認(rèn)為，刻板印象威脅只在老年人意識(shí)到的條件下才產(chǎn)生，并只對(duì)消極刻板印象做出反應(yīng)（Levy，2003）。然而大量研究表明，閾下啟動(dòng)老年人的消極和積極老化刻板印象都能影響被試的任務(wù)成績(jī)（Hesseta1.，2004；Levy，2000；Levyeta1.，2009）。其次，刻板印象威脅理論的前提是，刻板印象不是內(nèi)化的，而是情境激活群體刻板印象中低群體地位時(shí)才發(fā)生。這種前提假設(shè)非常引人注目，因?yàn)樗鼘⒆⒁饬�集中在環(huán)境設(shè)置上，這表明可以通過(guò)改變環(huán)境來(lái)補(bǔ)救刻板印象帶來(lái)的消極影響，但要改變已經(jīng)內(nèi)化的信念挑戰(zhàn)卻更大。這也意味著，雖然刻板印象威脅消除了內(nèi)化的風(fēng)險(xiǎn)，但是其影響的深度和廣度卻降低了（Levy，2003）。2.2.2自我刻板化

　　自我刻板化（Self-Stereotyping）是指，無(wú)意識(shí)或自動(dòng)產(chǎn)生的與自己所屬群體刻板印象相一致的行為的過(guò)程，這種過(guò)程可能是由人們沒(méi)有察覺(jué)到的情境中的因素所引發(fā)，并且這種情境反映了群體積極或消極刻板印象（O’Brien&Hummert，2006；Wheeler&Petty，2001）。從自我刻板化的觀點(diǎn)來(lái)看，自我刻板化對(duì)行為的影響和自我相關(guān)性有關(guān)，與不屬于自己群體的刻板印象或不認(rèn)同的刻板印象相比，自己所屬群體的刻板印象或認(rèn)同的刻板印象更有可能使人們產(chǎn)生自我刻板化過(guò)程（O’Brien&Hummert，2006）。研究表明，老化刻板印象可通過(guò)自我刻板化這一作用機(jī)制來(lái)影響人們的行為和任務(wù)成績(jī)。levy（1996）考察了自我刻板化對(duì)老年人記憶成績(jī)的影響。通過(guò)閾下激活年輕人和老年人消極或積極的老化刻板印象，讓所有被試在啟動(dòng)前后完成5個(gè)記憶測(cè)試。結(jié)果顯示，在老年被試中發(fā)現(xiàn)了顯著的啟動(dòng)效應(yīng)，在4個(gè)記憶測(cè)試中。老年人存在積極或消極的自我刻板化，存在積極自我刻板化的老年人記憶成績(jī)有所提高，存在消極自我刻板化的老年人記憶成績(jī)出現(xiàn)下降。然而，在年輕被試中并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)顯著的啟動(dòng)效應(yīng)，并不存在自我刻板化過(guò)程，這可能是，刻板印象與自己相關(guān)時(shí)，自我刻板化才發(fā)生；而在此研究中，這些刻板印象與年輕人并不相關(guān)，所以在年輕被試中并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自我刻板化過(guò)程（Levy，1996）。其他研究也證實(shí)，自我刻板化能影響老年被試的書(shū)寫(xiě)筆跡（Levy，2000）、生存意志和是否接受醫(yī)療治療（Levyeta1.，1999-2000）。

　　2.2.3刻板印象威脅與自我刻板化的比較

　　O’Brien和Hummert（2006）比較了自我刻板化和刻板印象威脅對(duì)老化刻板印象影響記憶成績(jī)的解釋力度，結(jié)論支持自我刻板化可用來(lái)解釋老化刻板印象影響記憶成績(jī)的觀點(diǎn)。在其研究中，被試（48-62歲）首先完成內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)、年齡認(rèn)同測(cè)量和焦慮的前測(cè)：在干擾任務(wù)之后，將被試隨機(jī)分配到刻板印象威脅（告訴他們成績(jī)將與年輕人比較）、自我刻板化（告訴他們成績(jī)將與70歲或者以上的老年人比較）或者控制組（不進(jìn)行比較），完成記憶測(cè)試和焦慮的后測(cè)。結(jié)果與自我刻板化的假設(shè)一致，認(rèn)為自己的記憶成績(jī)將要和老年人比較的被試，他們的記憶成績(jī)更差，比刻板印象威脅組和控制組回憶的單詞少。而且，這種效應(yīng)并不受焦慮的調(diào)節(jié)，而是受內(nèi)隱年齡認(rèn)同的調(diào)節(jié)，表現(xiàn)出了自我刻板化效應(yīng)。Hess，Hinson等人（2009）指出，刻板印象威脅和自我刻板化過(guò)程很難區(qū)分。O’Brien和Hummert（2006）也認(rèn)為，刻板印象威脅和自我刻板化過(guò)程可以共同影響任務(wù)成績(jī)：老年人與年輕人之間的比較構(gòu)成了外顯刻板印象的活化，這與刻板印象威脅一致；而與自我刻板化一致的內(nèi)隱加工過(guò)程，有助于產(chǎn)生與被激活的刻板印象一致的行為。

　　3老化刻板印象的影響因素

　　3.1抑制能力

　　刻板印象的激活是不可避免的，一旦激活，個(gè)體就會(huì)思想不集中而在判斷中應(yīng)用刻板印象，這表明，信息加工過(guò)程中的抑制能力可能是阻止刻板印象激活的關(guān)鍵（VonHippel，Silver，&Lynch，2000）。VonHippel等人（2000）考察了抑制能力對(duì)老年人持有的刻板印象的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，老年人比年輕人更喜歡依賴刻板印象，并且這種年齡差異完全受抑制能力的調(diào)節(jié)。研究者認(rèn)為，這可能是抑制功能缺乏時(shí)，刻板化和偏見(jiàn)就會(huì)增加，從而更依賴刻板印象。另外一些研究支也持了這個(gè)觀點(diǎn)。Gonsalkorale，Sherman和Klauer（2009）采用內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)來(lái)考察被試的抑制能力對(duì)其刻板印象的影響。結(jié)果表明，老年人之所以比年輕人持有更強(qiáng)的內(nèi)隱刻板印象，是因?yàn)槔夏耆瞬荒芎芎玫囊种婆c刻板印象的自動(dòng)連接。Stewart，VonHippel與Radvansky（2009）采用過(guò)程分離程序?qū)嶒?yàn)范式探討了老年人持有更多內(nèi)隱偏見(jiàn)的原因。結(jié)果表明，這是由于老年人對(duì)與偏見(jiàn)自動(dòng)連接的控制力更差所致。最近，Radvansky等人（2010）用電腦逐句呈現(xiàn)能導(dǎo)致被試產(chǎn)生刻板化推論的故事，采用詞匯判斷任務(wù)來(lái)評(píng)估刻板印象信息的激活狀態(tài)。結(jié)果顯示，在詞匯判斷任務(wù)中，相對(duì)于與刻板印象推論不一致的目標(biāo)詞，年輕人對(duì)與刻板印象推論一致的目標(biāo)詞的反應(yīng)顯著慢于老年人。這表明，年輕人持有的與刻板印象一致的推論受到抑制，阻止了刻板印象進(jìn)入當(dāng)前的信息加工過(guò)程，而老年人卻沒(méi)有表現(xiàn)出這種抑制效應(yīng)，刻板印象觀念還處于激活狀態(tài)。

　　雖然老年人抑制刻板印象信息有困難，但這種困難是可以克服的。Radvansky，Lynchard與VonHippel等人（2009）的研究指出，在編碼時(shí)明確否定刻板印象，可以消除工作記憶中刻板印象信息的影響。在他們的研究中，讓年輕人和老年人閱讀會(huì)對(duì)主角產(chǎn)生性別刻板印象的故事，故事開(kāi)始部分對(duì)描述主角性別的句子進(jìn)行了設(shè)置，一半的故事清楚描述了性別，另一半對(duì)性別的描述模糊不清，在故事的后半部分，會(huì)有照應(yīng)主角性別的句子。結(jié)果顯示，在模糊描述主角性別的情況下，當(dāng)讀到與性別刻板印象信息不一致的句子時(shí)，年輕人和老年人所用的時(shí)間都顯著增加，即當(dāng)提供直接否定刻板印象的外部信息時(shí)，老年人也能抑制刻板印象。所以，他們認(rèn)為，在工作記憶情境中，抑制能力差只能部分解釋人們持有的刻板印象。

　　3.2情境（context）

　　最近研究發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)中的情境因素，如情境的匹配性、任務(wù)的難度，也會(huì)影響老化刻板印象的效應(yīng)——即影響老化刻板印象對(duì)被試成績(jī)的影響。

　　實(shí)驗(yàn)中的情境匹配效應(yīng)是影響老化刻板印象效應(yīng)的重要因素（casper，Rothermund，&Wentura，201l：Levy&Leffheit-Limson，2009）。Levy與Leifheit-Limson（2009）發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)情境中刻板印象啟動(dòng)領(lǐng)域與任務(wù)領(lǐng)域的匹配性，是影響老化刻板印象效應(yīng)的重要因素。他們將老年被試隨機(jī)分配到生理功能啟動(dòng)組或認(rèn)知功能啟動(dòng)組，所有被試完成啟動(dòng)任務(wù)后，再完成任務(wù)領(lǐng)域的身體平衡和圖片回憶任務(wù)。結(jié)果表明，在啟動(dòng)領(lǐng)域一任務(wù)領(lǐng)域匹配時(shí)，刻板印象對(duì)認(rèn)知和身體任務(wù)的影響更大。Casper等人（2011）考察了背景匹配與類別匹配對(duì)被試成績(jī)的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，刻板印象類別與啟動(dòng)背景是否匹配也是影響刻板印象效應(yīng)的重要因素。在他們的實(shí)驗(yàn)中，先用圖片呈現(xiàn)老年人或年輕人的頭像——即類別信息；然后在圖片的下方用句子呈現(xiàn)圖片中的人遇到的情境或正在做的事情——即背景信息；然后呈現(xiàn)刻板印象特質(zhì)單詞，讓被試在保證正確性的前提下，盡快判斷特質(zhì)單詞與前面呈現(xiàn)的信息是否匹配。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)背景信息和類別信息都匹配時(shí)，被試對(duì)刻板印象特質(zhì)單詞的反應(yīng)顯著更快，對(duì)被試有顯著的促進(jìn)效應(yīng)；而單獨(dú)一種匹配條件下沒(méi)有發(fā)現(xiàn)促進(jìn)效應(yīng)。此外，Hess等人的研究發(fā)現(xiàn)，情境中的任務(wù)難度也會(huì)影響刻板印象的效應(yīng)。在他們的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)測(cè)試環(huán)境進(jìn)行了操縱，讓被試在有時(shí)間限制或無(wú)時(shí)間限制的條件下做出認(rèn)知反應(yīng)。結(jié)果表明，在有時(shí)間限制的條件下，非威脅組的成績(jī)比威脅組的成績(jī)高，而在無(wú)時(shí)間限制的條件下，威脅組的成績(jī)比非威脅組的的成績(jī)好。這表明，情境中的任務(wù)難度也會(huì)影響刻板印象的效應(yīng)（Hess，Emery，eta1.，2009）。

　　3.3文化差異

　　老化刻板印象的研究大多集中在美國(guó)和西方國(guó)家，西方文化中對(duì)年輕人的特有偏愛(ài)，在其他文化中不一定會(huì)出現(xiàn)。一些研究表明，亞洲文化中對(duì)老年人的刻板印象更積極。在一項(xiàng)研究中，讓中國(guó)老年人和美國(guó)老年人列出老年人的5個(gè)特質(zhì)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，中國(guó)被試比美國(guó)被試列出了更多積極的特質(zhì)（Hummert，2011）。Zhang，Hummert與Garstka（2002）對(duì)年輕被試、中年被試、老年被試的研究也表明，與美國(guó)被試相比，三個(gè)年齡組的中國(guó)被試列出的積極特質(zhì)更多。

　　但另一些研究卻表明，亞洲人持有的老化刻板印象更消極。研究發(fā)現(xiàn)，亞太地區(qū)（中國(guó)，菲律賓，日本，韓國(guó)）與西太平洋地區(qū)（美國(guó)，加拿大，新西蘭）的年輕人相比，他們眼中的老年人更不重要和更不仁慈（Harwoodeta1.，2001）。同樣，Yun與Lachman（2006）的研究也發(fā)現(xiàn)，與同年齡的美國(guó)被試相比，韓國(guó)的年輕被試、中年被試和老年被試都更害怕心理老化和身體老化。

　　雖然老化刻板印象的跨文化研究結(jié)果還存在爭(zhēng)議，但大多數(shù)研究顯示，老化刻板印象與文化特征相關(guān)（Hummert，2011）。Zhang等（2002）的研究中，被試對(duì)老年人的一些描述術(shù)語(yǔ)是中國(guó)文化背景下所特有的（如，嘮叨），一些術(shù)語(yǔ)和Hummert、Garstka、Shaner與Strahm（1994）報(bào)告中的術(shù)語(yǔ)有一定聯(lián)系但是差距很大。不過(guò)在總體上，Zhang等人（2002）的研究中超過(guò)2/3的特質(zhì)與Hummert等人（1994）研究中的特質(zhì)是相同的。在Liu，Ng，Loong，Gee與Weatherall（2003）對(duì)中國(guó)和新西蘭的跨文化研究中，年輕被試和中年被試持有的老化刻板印象在Hummert等人（1994）的研究中也報(bào)告過(guò)。Boduroglu、Yoon、Luo與Park（2006）認(rèn)為，文化會(huì)影響人們強(qiáng)調(diào)刻板印象的不同方面，在西方國(guó)家更強(qiáng)調(diào)老化刻板印象的心理和身體特質(zhì)，而在亞洲文化中因?yàn)槿寮椅幕�的影響而更�?qiáng)調(diào)老化刻板印象的社會(huì)和情緒特質(zhì)。

　　4老化刻板印象的**變量

　　4.1老化自我知覺(jué)

　　老化自我知覺(jué)（AgingSelf-Perception）是指，個(gè)體通過(guò)對(duì)自己變老的觀察而形成的對(duì)自己心理狀態(tài)的看法或認(rèn)識(shí)，它是一個(gè)包含主觀年齡和老化滿意度的多維結(jié)構(gòu)（Kleinspehn-Ammerlahn，Kotter-Griihn，&Smith，2008；Maciaeta1.，2009）。Levy（2003）認(rèn)為，老化自我知覺(jué)與老化自我刻板印象有直接聯(lián)系，老化自我知覺(jué)是老化刻板印象影響認(rèn)知和身體健康功能的一個(gè)**變量。一些研究支持了這個(gè)結(jié)論，Levy（2008）考察了老化刻板印象是否會(huì)影響老化自我知覺(jué)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，持有更多消極老化刻板印象的老年人其老化自我知覺(jué)更消極。Macia等人（2009）以國(guó)別（法國(guó)，摩洛哥）、城鄉(xiāng)（城市，農(nóng)村）為自變量，考察了老年人的老化刻板印象與老化自我知覺(jué)的關(guān)系，結(jié)果顯示，持有更多消極老化刻板印象的老年人，其老化自我知覺(jué)更差。

　　積極的老化自我知覺(jué)通常和高幸福感、健康、長(zhǎng)壽相聯(lián)系（Kotter-Griihn&Hess，2012；KleinspehnAmmerlahn，Gerstorf，&Smith，2009）。研究發(fā)現(xiàn)，持有積極老化自我知覺(jué)的被試，在隨后的20年中有更多的（諸如鍛煉、限制飲酒等）預(yù)防性健康行為（preventivehealthbehavior）（Horton，Baker，C6t6，eta1.，2008）。而持有消極老化自我知覺(jué)的被試，其認(rèn)知和身體健康功能更差（Jang，Poon，Kim，&Shin，2004）。Kotter-Griihn等人（2009）研究表明，老化自我知覺(jué)能很好的預(yù)測(cè)死亡風(fēng)險(xiǎn)。Levy、Slade、Kunkel與Kasl（2002）的縱向研究在控制了年齡、健康、性別、種族、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位和健康自我評(píng)價(jià)等因素后，發(fā)現(xiàn)基線時(shí)的（1975年）老化刻板印象能顯著預(yù)測(cè)多年后的（1977-1995）老化自我知覺(jué)。在基線時(shí)持有更多消極老化刻板印象的被試，在隨后的5次測(cè)試中，其老化自我知覺(jué)更加消極；且持有更多消極老化自我知覺(jué)的老年人在1977-1995間報(bào)告的健康功能也更差，而且比持有積極老化自我知覺(jué)的老年被試平均壽命短7.5年。

　　4.2刻板期望

　　刻板期望是老化刻板印象影響任務(wù)成績(jī)的另一**變量。老化刻板印象會(huì)使人們對(duì)任務(wù)成績(jī)產(chǎn)生刻板期望，積極老化刻板印象讓被試對(duì)任務(wù)成績(jī)有更積極的刻板期望，消極老化刻板印象使被試對(duì)任務(wù)成績(jī)的期望降低；而持消極刻板期望的被試，其任務(wù)成績(jī)要低于持積極刻板期望的被試（Cadinu，Maass，F(xiàn)rigerio，Impagliazzo，&Latinotti，2003；Gaillard，Desmette，&Keller，2011：Hess，Hinson，eta1.，2009；Lineweaver，Berger，&Hertzog，2009）。Hess和Hinson（2006）研究證實(shí)，在積極老化刻板印象組的被試，其對(duì)自己記憶成績(jī)的預(yù)期要高于消極老化刻板印象組的被試。Keller和Bless（2008）考察了積極和消極刻板期望對(duì)被試認(rèn)知測(cè)試成績(jī)的影響，結(jié)果表明，消極的刻板期望導(dǎo)致被試的測(cè)試成績(jī)更差。在Gaillard等人（2011）最近的研究中，將被試隨機(jī)分配到積極或消極的刻板期望組，讓他們分別閱讀會(huì)產(chǎn)生積極或消極刻板期望的有關(guān)老年人駕駛能力的報(bào)告，然后進(jìn)行駕駛測(cè)驗(yàn)。結(jié)果表明，與年齡有關(guān)的刻板期望會(huì)影響被試的駕駛能力。積極刻板期望組的老年被試，其駕駛成績(jī)顯著高于消極刻板期望組的老年被試。Hess，Hinson等人（2009）的研究也顯示，在刻板印象威脅條件下的老年被試，如果對(duì)自己的記憶成績(jī)持消極的刻板期望（預(yù)測(cè)自己回憶的單詞量少），那么其記憶成績(jī)就如他們所預(yù)期的那樣，其所記憶的單詞數(shù)量更少。Cadinu等人（2003）的研究也表明，在刻板印象威脅情境中，刻板的期望是刻板印象威脅影響被試成績(jī)下降的一**變量。5問(wèn)題與展望

　　雖然對(duì)老化刻板印象的研究已取得了許多成果。但從老化刻板印象現(xiàn)有研究可以看出，還存在很多問(wèn)題，未來(lái)的研究可在以下幾個(gè)方面進(jìn)行更深入的探討。

　　首先，老化刻板印象對(duì)不同年齡群體影響的特點(diǎn)需要進(jìn)一步深入。年輕人是否會(huì)受到老化刻板印象的影響？與其他刻板印象相比，老年人是否更容易受到老化刻板印象的影響？一些研究表明，啟動(dòng)刻板印象只影響老年人而不影響年輕人（Hesseta1.，2003；Hesseta1.，2004；Levy，1996），而另一些研究發(fā)現(xiàn)，啟動(dòng)老化刻板印象不僅影響老年人也影響年輕人（Bargh，Chen，&Burrows，1996；Dijksterhuis，Spears，&L6pinasse，2001；Kotter-Griihn&Hess，2012）。不一致的結(jié)論可能是老化刻板印象對(duì)年輕人認(rèn)知和行為的影響程度沒(méi)有對(duì)老年人影響程度大造成的（Horton，Baker，Pearce，eta1.，2008）：但也可能是方法學(xué)上的缺陷導(dǎo)致的，例如，Levy（1996）研究中的記憶分?jǐn)?shù)可能存在天花板效應(yīng)，而B(niǎo)argh（1996）等人研究中用來(lái)激活老化刻板印象中使用的小心、無(wú)助、謹(jǐn)慎等詞語(yǔ)使被試放慢了步行速度。因此，考察年輕被試和老年被試對(duì)老化刻板印象的反應(yīng)是未來(lái)研究中一個(gè)有趣的領(lǐng)域。繼種族歧視和性別歧視之后，老年歧視是第三大歧視，且研究發(fā)現(xiàn)，95%的人們對(duì)老年人有內(nèi)隱年齡歧視，高于內(nèi)隱種族歧視和性別歧視（Bennea&Gaines，2010）。因此，未來(lái)研究可考察老年人對(duì)老化刻板印象的反應(yīng)程度是否比對(duì)其他刻板印象的反應(yīng)程度大。探究這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)有效方法就是，從另一受歧視的群體中選擇有代表性的老年人，測(cè)量其對(duì)老化刻板印象的反應(yīng)和對(duì)另一刻板印象的反應(yīng)，也許可以說(shuō)明老化刻板印象能更顯著的影響老年人（Levy，2003）。如果老年人遭受社會(huì)中的多種歧視，如老年女性，其在童年時(shí)期就獲得了的女性這一目標(biāo)身份，是否會(huì)因此建立更好的應(yīng)對(duì)模式，使她們能夠更成功的處理老化刻板印象？或是經(jīng)歷了刻板印象的累積影響，導(dǎo)致他們更容易受到老化刻板印象的傷害？當(dāng)然，這還需要借助未來(lái)的研究來(lái)回答。

　　其次，深入探討意識(shí)水平、情境因素和個(gè)體特征對(duì)老化刻板印象的影響。研究表明，在意識(shí)狀態(tài)（Hess，Emery，eta1.，2009）和無(wú)意識(shí)狀態(tài)下（Hesseta1.，2004），老化刻板印象都能影響人們的認(rèn)知和行為。那么，哪種意識(shí)水平更容易激活積極或消極的老化刻板印象，以及不同意識(shí)水平對(duì)人們認(rèn)知和行為產(chǎn)生影響的機(jī)制等問(wèn)題，還需要進(jìn)一步探討。雖然人們持有的內(nèi)隱老化刻板印象比外顯老化刻板印象更消極，但或許在意識(shí)狀態(tài)下，消極老化刻板印象的易接近性反而更強(qiáng)。Hess等人（2003）研究中發(fā)現(xiàn)控制組老年人的記憶成績(jī)也受到了消極影響，有可能是激活了老年人已經(jīng)存在的消極老化刻板印象，導(dǎo)致他們的記憶成績(jī)下降；而積極老化刻板印象在閾下水平操作時(shí)可能是最強(qiáng)的，因?yàn)檫@種意識(shí)狀態(tài)下最有可能繞過(guò)一生中積累的消極老化刻板印象。目前，大多數(shù)研究者采用刻板印象威脅和自我刻板化兩種作用機(jī)制來(lái)解釋不同意識(shí)水平下老化刻板印象對(duì)人們的影響。但是，在操作過(guò)程中很難絕對(duì)的將刻板印象威脅和自我刻板化分開(kāi)，未來(lái)研究者可致力于探討不同意識(shí)狀態(tài)下老化刻板印象的作用機(jī)制�？贪逵∠笸�脅是在情境中激活的，情境因素能降低或增加老化刻板印象威脅的效應(yīng)（Hess，Hinson，eta1.，2009）；同樣，自我刻板化也是由人們沒(méi)有察覺(jué)到的情境因素所引發(fā)的。已有研究證實(shí)，實(shí)驗(yàn)中的情境因素會(huì)影響老化刻板印象效應(yīng)（Caspereta1.，2011；Levy&Leffheit-Limson，2009），研究者可繼續(xù)考察降低刻板印象威脅效應(yīng)的情境因素以及什么樣的環(huán)境可以增加積極自我刻板化。個(gè)體特征會(huì)影響人們對(duì)老化刻板印象威脅的敏感性（Hess&Hinson，2006），未來(lái)研究可以將注意力集中在個(gè)體特征的差異上，例如，可在年齡認(rèn)同和感知年齡偏見(jiàn)的敏感性這兩個(gè)特征上進(jìn)行有益的嘗試（Hummert，2011）。Kang與Chasteen（2009a）編制的基于年齡的拒絕敏感性問(wèn)卷（AgebasedRejectionSensitivityQuestionnaire），有助于未來(lái)研究者探討年齡偏見(jiàn)的敏感性在老化刻板印象中的作用。

　　另外，未來(lái)研究者還可關(guān)注老化刻板印象的**變量以及涉足老化刻板印象的干預(yù)領(lǐng)域。目前，對(duì)于老化刻板印象**變量的研究?jī)H集中在老化自我知覺(jué)和刻板期望上，對(duì)其他的**變量還非常少見(jiàn)，因此，研究者可繼續(xù)考察其他潛在的**變量。同時(shí)，對(duì)老化刻板印象進(jìn)行干預(yù)研究，探討降低刻板印象威脅效應(yīng)或增加積極自我刻板化的策略，也是未來(lái)研究的一個(gè)方向。最后，跨文化研究的范圍需要進(jìn)一步擴(kuò)大，研究結(jié)論還需要進(jìn)行深入的論證。目前，老化刻板印象的跨文化研究大多集中在東亞地區(qū)和西方國(guó)家，對(duì)其他國(guó)家人們持有的老化刻板印象還知之甚少，研究者可以考察東歐、非洲和南美地區(qū)的老化刻板印象，擴(kuò)大跨文化研究的范圍，得到更普遍的結(jié)論（Hummert，2011）。目前老化刻板印象的跨文化研究結(jié)果還存在很大的爭(zhēng)議，未來(lái)研究者在探討不同文化中老化刻板印象差異的同時(shí)，還要探討在不同文化中老化刻板印象的共性。

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