郵箱投過去不會有任何反應(yīng)，還說是安安靜靜辦刊，慎投?。?！退稿不會有郵箱回復(fù)。

投完兩個月沒反應(yīng)，不會有任何消息和電話和郵箱，打電話過去說以電子投稿為準(zhǔn)。慎投

這個刊非常注重前沿性以及傾向于實(shí)證研究，只要選題好+思想新+論證規(guī)范，很快就能收到編輯的電話，后續(xù)修改調(diào)整等等

審稿周期兩個月，不能查看審稿進(jìn)度，只能等。如果會錄用，編輯會打電話或發(fā)郵件，如果不錄也不會通知，只能等到兩個月以后改投。時(shí)間相對來說還能接受，就是會等得頭疼。

去年七月份投教育學(xué)術(shù)月刊，大概月底收到修改意見，在修改了三四次后，九月份收到了錄用通知?？上У氖且?yàn)槲沂请p非院校，所以編輯要求導(dǎo)師作為第一作者。這個刊比較喜歡追熱點(diǎn)話題，理論性強(qiáng)的文章可以投。

投完兩個多月沒反應(yīng)，打電話過去編輯部很冷淡，不給查審稿進(jìn)度，讓等三個月沒消息自己處理

投完以后，完全沒有任何反應(yīng)。過了時(shí)間點(diǎn)就改投了。

本科屬于教育學(xué)綜合性學(xué)術(shù)刊物，教育基本理論、基礎(chǔ)教育、高等教育、學(xué)科教育、職業(yè)教育與成人教育等都會征稿，家校合作是特色欄目。雖然只是CSSCI擴(kuò)展版，但是圈內(nèi)口碑不錯，所以稿子質(zhì)量很好，投稿也是有難度的。不論是哪個欄目，非?？粗剡x題的新穎性。導(dǎo)師作為通訊作者推薦了一篇，從錄用到出刊大約5個多月。個人建議，如果沒有確好的通訊作者，該刊投稿就有難度。所以投稿前需要關(guān)注一下稿子的用稿主題偏向以及主要欄目安排，有的放矢，精準(zhǔn)投稿！

2020年7月底號投稿，打了兩回電話一個說審稿周期兩個月，一個說三個月，三個月之后再打電話就說沒通知就是沒錄用。無任何消息和反饋，就是寫得不好也好歹得有個說法。投稿體驗(yàn)不好。