體育教學(xué)雜志是由首都體育學(xué)院和中國體育科學(xué)學(xué)會學(xué)校體育分會聯(lián)辦，以全國體育教育工作者為主要對象的科普期刊�！扼w育教學(xué)》雜志自創(chuàng)刊以來，始中堅(jiān)持以為全國體育教育工作者服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持導(dǎo)向性、科學(xué)性、實(shí)用性的辦刊方針；研討、探索體育教學(xué)改革心動態(tài)、心理念、心思想；交流、推廣體育教學(xué)新經(jīng)驗(yàn)、新創(chuàng)造、新方法；反映體育教師心聲。近年來本刊以其鮮明的特色，深受廣大讀者喜愛，取得了發(fā)行量與稿源量同步增長的良好局面。

　　【影響因子】

　　國家新聞出版總署收錄知網(wǎng)，萬方收錄期刊

　　【欄目設(shè)置】

　　主要欄目：教改論壇、焦點(diǎn)問題討論、教學(xué)探蹊、集思廣益、教案選登、體育教研、域外體育教學(xué)、教材教法、各抒己見、教學(xué)一得、游戲百花園、場地器材。

　　【投稿須知】

　　1、文章標(biāo)題要簡短，能概括中心思想。

　　2、正文數(shù)一般以2000-4000字為宜。如有附圖，請用繪圖筆精繪，務(wù)必清晰、規(guī)范。

　　3、來稿請用稿紙謄寫并認(rèn)真校對一遍，最好打印。也可用軟盤或E-mail投稿。

　　4、作者文責(zé)自負(fù)，但本刊有權(quán)進(jìn)行文字編輯加工。

　　5、凡向本刊投稿者，請勿一稿多投。

　　6、來稿一律不退，請作者自留底稿。

　　期刊名稱：體育教學(xué)

　　主管單位：北京市教育委員會

　　主辦單位：首都體育學(xué)院

　　國際刊號ISSN：1005-2410

　　國內(nèi)刊號CN：11-3145/G8

　　出版周期：月刊

　　出版地：北京市

　　期刊語種：中文

　　期刊開本：大16開

　　現(xiàn)用刊名：體育教學(xué)

　　【最新目錄】

　　1.游戲之本王子樸

　　2.全國中小學(xué)體育游戲研討培訓(xùn)班在浙江省海寧市紫微小學(xué)圓滿舉行《體育教學(xué)》編輯部

　　3.信息動態(tài)

　　4.使命與責(zé)任——記全國百名優(yōu)秀體育教師鐘偉猛《體育教學(xué)》編輯部

　　5.與智慧結(jié)伴的體育人生——記廣州市教育局教研室高級教師高仲明鐘衛(wèi)東

　　6.國培對話之七:應(yīng)對學(xué)校體育場地器材匱乏的案例舉隅毛振明

　　7.構(gòu)建中小學(xué)體育教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)的意義陳雁飛

　　8.觀察:體育課堂教學(xué)行為“弱不得”于素梅

　　9.SPARK牽手新課程潘雪峰

　　10.打造小學(xué)體育生態(tài)課堂吳小平

　　11.談對浙江省編教材武術(shù)教學(xué)內(nèi)容的問題與建議張朝輝，王明亮

　　12.對評課的四個層面的再思考李志勇

　　13.任務(wù)單在體育課堂教學(xué)中的應(yīng)用——以籃球運(yùn)球任務(wù)單為例朱浩

　　14.手腦協(xié)同玩出智慧——小學(xué)體育課堂中實(shí)施“出汗+動腦”教學(xué)策略的實(shí)踐研究朱杭鋒

　　15.對規(guī)范的中小學(xué)體育課堂教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識魯?shù)戮?/p>

　　16.拍攝和制作體育教學(xué)錄像課的流程與技巧徐紹欣

　　17.體育教學(xué)“留白”五法舉隅姚良卿，亓仲臣

　　18.“體藝2+1項(xiàng)目”中體育選修課存在的問題和解決建議黃超逸

　　19.體育課中培養(yǎng)學(xué)生“勇敢精神”實(shí)例研究吳亞香

　　20.體育教研組:有效教研的良好平臺——淺談中山市東區(qū)體育教研組的建設(shè)周進(jìn)

　　21.構(gòu)建健美文化做亮特色品牌孫建順，呂娟

　　22.小學(xué)體育顯性化之體育教師應(yīng)爭取的“五權(quán)”蔣興超

　　23.8分鐘耐力跑教學(xué)設(shè)計(jì)孫曉慶

　　24.“跳上成跪撐接跪跳下”教學(xué)設(shè)計(jì)董順利

　　25.墊上滾動教學(xué)設(shè)計(jì)張旺

　　26.跪跳起教學(xué)設(shè)計(jì)姜樂美

　　27.跑酷——側(cè)滾翻教學(xué)設(shè)計(jì)李國虎

　　28.對規(guī)范“向左轉(zhuǎn)走”幾個問題的探討譚海林

　　29.芻議對體育課中突發(fā)生成現(xiàn)象的解決策略——有感于《體育課課前預(yù)設(shè)應(yīng)注意的幾個問題》一文王竹平

　　30.層層遞進(jìn)環(huán)環(huán)相扣——由肩肘倒立教學(xué)引發(fā)的思考劉穎，何遠(yuǎn)輝，曹強(qiáng)

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