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蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)

CSSCI北大核心
英文名稱：Journal of Soochow University(Educational Science Edition)
主管單位：江蘇省教育廳
主辦單位：蘇州大學(xué)
國內(nèi)刊號：32-1843/G4
國際刊號：2095-7068
出版周期：季刊
復(fù)合影響因子：3.846
綜合影響因子：2.404
期刊主編：張應(yīng)強(qiáng)
發(fā)行地：江蘇省蘇州市
蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)雜志介紹

　　《蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)》(Journal of Soochow University Educational Science Edition)是由蘇州大學(xué)主辦的綜合性教育科學(xué)學(xué)術(shù)期刊，季刊。創(chuàng)刊于2013年12月，以“慎思教育歷史，創(chuàng)新教育理論，繁榮教育科學(xué)，助力教育實(shí)踐”為宗旨，“開放、創(chuàng)新、特色”為理念，志在打造成一份高起點(diǎn)、高品位、高質(zhì)量的教育類學(xué)術(shù)期刊，成為業(yè)界專家學(xué)者發(fā)表新理論、新思想、新成果的學(xué)術(shù)園地與高端平臺。開設(shè)的欄目包括“學(xué)術(shù)關(guān)注”“學(xué)術(shù)訪談”“理論前沿”“實(shí)證研究”“史海鉤沉”“域外比較”等，主要刊發(fā)教育科學(xué)各領(lǐng)域(包括教育基本理論、教育史、比較教育、高等教育、基礎(chǔ)教育、教育技術(shù)學(xué)、教育神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)基本理論與歷史、教育心理學(xué)等)的理論研究論文和實(shí)證研究報(bào)告。現(xiàn)已入選CSSCI來源期刊、全國中文核心期刊、中國人文社會科學(xué)期刊AMI綜合評價(jià)(A刊)核心期刊、復(fù)印報(bào)刊資料重要轉(zhuǎn)載來源期刊。被評為全國高校社科精品期刊，獲得江蘇省優(yōu)秀社科學(xué)術(shù)期刊資助，連續(xù)多年榮獲國家哲學(xué)社會科學(xué)文獻(xiàn)中心學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫最受歡迎期刊?？倪B續(xù)多年入選中宣部出版局主辦的“期刊主題宣傳好文章”和江蘇省新聞出版局主辦的江蘇“期刊主題宣傳好文章”。

蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)雜志網(wǎng)友點(diǎn)評
J&R
投稿實(shí)證研究欄目，10月15日投稿，2天后退稿，無意見。
2024-10-30 09:20
投稿實(shí)證的文章，一周退稿，沒有任何修改意見。
2024-10-26 22:14
將近兩個(gè)月，初審無理由退稿。效率低下。
2024-09-05 15:47
之前兩次都是初審階段被拒稿，這是第三次投，很快進(jìn)入外審，只有一個(gè)外審專家，意見總體評價(jià)不高，最終退稿。該刊不歧視博士生獨(dú)作，喜歡貼近實(shí)際的熱點(diǎn)問題，但是對文章的理論深度要求較高。
2024-07-26 09:53
國慶節(jié)前投了一篇文章，有字?jǐn)?shù)限制，審稿速度非常快了，假期一過就出結(jié)果了，不出意外退稿，但是沒有退稿意見，但是好在速度快，不用傻等了
2023-10-11 23:04
創(chuàng)刊時(shí)間不長，創(chuàng)刊后致力于提升期刊檔次，目前已是核心c擴(kuò)，一次研討會上接觸過主編，主編說繼續(xù)嚴(yán)審文章質(zhì)量，爭取進(jìn)c，所以目前對文章質(zhì)量要求還比較高。投稿過5篇，中了2篇，審稿速度還湊合，兩個(gè)月左右會給結(jié)果，退稿或者退修改，兩次給的修改意見都不算特別難改。第一次挺快就見刊了，第二次拖了一段時(shí)間，跟編輯溝通，編輯說是等幾篇相同主題的文章，組一個(gè)專欄。
2023-07-15 15:15
更多蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)雜志點(diǎn)評
蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)雜志編委會

蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)（教育科學(xué)版）編輯委員會

主   任    張曉宏

副主任    張正彪

編   委（按姓氏筆畫排序）

丁   鋼    馬陸亭    石中英    田曉明    史靜寰

白學(xué)軍    朱旭東    鄔大光    劉海峰    江   涌

江   波    嚴(yán)文蕃（美國）         李    紅    吳康寧

沈模衛(wèi)    張正彪    張應(yīng)強(qiáng)    張建新    張曉宏

張斌賢    陳廷柱    陳洪捷    周    川    周曉林

姜添輝（中國臺灣）    袁振國     黃福濤（日本）    

閻光才

主   編    張應(yīng)強(qiáng)

副主編    江   波    曹永國

第三編 文化、教育、歷史期刊推薦
R&J
第三編 文化、教育、歷史優(yōu)質(zhì)期刊推薦 復(fù)合影響因子 綜合影響因子 總被引次數(shù) 總下載次數(shù) 平均出版時(shí)滯
中國語文 1.446 0.804 11544 1084319 N/A
高等教育研究 3.871 3.014 49927 3222940 42.5
檔案管理 0.835 0.630 13185 828122 103.7758
教育理論與實(shí)踐 1.946 0.823 95548 6340907 N/A
電影評介 0.290 0.069 22897 3574173 N/A
高等工程教育研究 4.956 4.075 79797 3658132 143.625
清史研究 1.130 0.916 4348 473966 263.8194
江漢考古 1.172 0.552 8162 752986 N/A
外國文學(xué)評論 0.780 0.305 3784 661997 N/A
音樂藝術(shù)(上海音樂學(xué)院學(xué)報(bào)) 0.826 0.443 5300 425772 206.5762
服務(wù)流程
服務(wù)流程
近期更新
Q&A
一般來說分值在5分的sci期刊就是相對優(yōu)秀的刊物了，當(dāng)然該分值的刊物也是備受國內(nèi)人員的喜愛，而在選擇期刊時(shí)大都也
有關(guān)SCI摘要的寫作其在文章中也是必不可少的，畢竟其所起作用就是在作者不閱讀全文的情況下，就能獲得必要的信息。
MICROBES AND INFECTION是SCI4區(qū)期刊。 MICROBES AND INFECTION期刊涉及的研究方向?yàn)獒t(yī)學(xué)領(lǐng)域。 關(guān)于《MICROBES AND INFECTION》雜志，下面
目前對于Sci論文中一些圖片的參考使用，如復(fù)制、翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、移動(dòng)、裁剪后再利用，也是相當(dāng)普遍的情況了，但對此也
近些年來病毒學(xué)這一方向也成為了焦點(diǎn)之一，不少相關(guān)領(lǐng)域的醫(yī)學(xué)人員有論文的發(fā)表，當(dāng)然在選刊上是尤為注重的。所以
關(guān)于接收塑料垃圾文章方向的期刊也是有的，而且sci所收錄的該范圍領(lǐng)域也是較為廣泛的，所以這里就給整理出幾本來接
蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)雜志相關(guān)文章部分匯總
S&E
武漢大學(xué)學(xué)報(bào)計(jì)算機(jī)軟件工程的管理以及應(yīng)用
　　將計(jì)算機(jī)技術(shù)與管理方法相結(jié)合，計(jì)算機(jī)軟件研發(fā)都是計(jì)算機(jī)軟件工程。計(jì)算機(jī)軟件工程目前是熱門學(xué)科，但對于理論知識仍缺乏正確認(rèn)知，計(jì)算機(jī)軟件在應(yīng)用范圍上非常廣泛，因此軟件管理尤為重要。本文是一篇武漢大學(xué)學(xué)報(bào)投稿的
高等教育論文發(fā)表財(cái)政學(xué)教學(xué)方式改革研究
　　筆者所在學(xué)院立足自身優(yōu)勢，從2012年開始，制訂實(shí)施“卓越金融工程師”培養(yǎng)計(jì)劃，培養(yǎng)面向金融實(shí)務(wù)部門的應(yīng)用人才，而財(cái)政學(xué)作為經(jīng)濟(jì)學(xué)大類的核心課程，理論性較強(qiáng)，學(xué)習(xí)難度大，為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)金融專業(yè)應(yīng)用技術(shù)型人才的
教育論文網(wǎng)站推薦高等教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整分析
　　教育論文網(wǎng)站推薦期刊《高校理論戰(zhàn)線》是由教育部主管，教育部高等學(xué)校社會科學(xué)發(fā)展研究中心、教育部鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想研究中心聯(lián)合主辦的國家級教育類核心期刊。 　　[摘要]整體而言，我國高等教育布
高等教育論文范文參考
　　眾所周知，經(jīng)濟(jì)的全球化、“世界工廠”的出現(xiàn)使世界各國的聯(lián)系日益密切，各國間相互分工與合作逐漸加強(qiáng)。同時(shí)，經(jīng)濟(jì)全球化也不斷滲透到政治、社會、文化科技、軍事等各個(gè)層面和領(lǐng)域，高等教育也包含其中。正如皮特&middo
成人高等教育課程如何考核
　　摘 要：目前,大多數(shù)高等院校普遍都設(shè)置成人教育專業(yè)。由于在課程和學(xué)生學(xué)業(yè)的考核方式等多方面還存在諸多問題，因此對成人高等教育教學(xué)模式的創(chuàng)新勢在必行。本文將對成人傳統(tǒng)考核方式和教育課程考核機(jī)制的改革進(jìn)行了初步地分
中學(xué)教學(xué)論文范文初中男生英語學(xué)習(xí)劣勢的心理學(xué)解讀
　　《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：英語課程要面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育。課程特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，使他們在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語言運(yùn)用能力，提高人文素質(zhì)