【雜志簡(jiǎn)介】

　　《中國(guó)激光》是國(guó)內(nèi)唯一一本全面反映激光專業(yè)領(lǐng)域的新成果，新技術(shù)的學(xué)術(shù)期刊，也是本領(lǐng)域最權(quán)威的專業(yè)期刊。我們將在今后3年內(nèi)，實(shí)施精品化和國(guó)際化戰(zhàn)略，積極參與世界學(xué)術(shù)交流，提高本刊的影響力，為國(guó)際同行所接納和認(rèn)同，逐步成長(zhǎng)為在同學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的世界知名科技期刊。

　　第七屆《中國(guó)激光》編委會(huì)由13名院士和40名國(guó)內(nèi)知名專家組成。中國(guó)光學(xué)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)周炳琨院士擔(dān)任編委會(huì)主任及主編。編委會(huì)包括顧問6人，主編1人，執(zhí)行主編1人，副主編5人，常務(wù)編委20人，編委20人。編輯部在編委會(huì)的指導(dǎo)下開展工作。每年都召開2次編委會(huì)議，其它一次全體會(huì)議，一次上海地區(qū)編委會(huì)議。主編主要把握期刊的發(fā)展方向、負(fù)責(zé)刊物頂層設(shè)計(jì)，報(bào)道方向，欄目設(shè)置，約稿，常務(wù)副主編負(fù)責(zé)終審，編委幫助組稿，審稿。

　　期刊被國(guó)內(nèi)外重要檢索系統(tǒng)收錄情況：EI核心，AJCA INSPEC等。

　　【收錄情況】

　　國(guó)家新聞出版總署收錄

　　中國(guó)自然科學(xué)核心期刊

　　物理學(xué)類核心期刊

　　無線電子學(xué)·電信技術(shù)類核心期刊

　　【欄目設(shè)置】

　　主要欄目：激光器件、激光光譜學(xué)、激光儀器、光學(xué)元件、激光聚變、全息技術(shù)與信息處理、光通信、激光工業(yè)應(yīng)用。

　　2014年05期目錄參考：

　　1 半導(dǎo)體激光器空間輻射應(yīng)力加速壽命實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?劉韻;趙尚弘;楊生勝;李勇軍;強(qiáng)若馨; 7-12

　　2 小型化、低噪聲內(nèi)腔倍頻Nd:YAP/KTP單頻激光器 楊文海;王雅君;李志秀;鄭耀輝; 13-17

　　3 高效率外腔倍頻產(chǎn)生低噪聲連續(xù)單頻780nm激光 李宏;馮晉霞;萬振菊;張寬收; 18-22

　　4 終端靶場(chǎng)中相位畸變對(duì)近場(chǎng)光束質(zhì)量的影響 焦兆陽;張艷麗;張軍勇;朱健強(qiáng); 23-28

　　5 百瓦皮秒光纖放大器 于海娟;孫偉;張玲;李晉閩;林學(xué)春; 28

　　6 飛秒激光整形脈沖激發(fā)金膜的超快熱弛豫特性 楊青;杜廣慶;陳烽;吳艷敏;司金海;侯洵; 29-34

　　7 部分相干復(fù)宗量厄米-高斯光束捕獲兩種類型粒子 羅慧;汪冰;袁揚(yáng)勝;崔執(zhí)鳳;屈軍; 35-42

　　8 1027nm大模場(chǎng)雙包層光子晶體光纖半導(dǎo)體可飽和吸收鏡鎖模激光器 李平雪;楊春;趙自強(qiáng);池俊杰;姚毅飛;張光舉;胡浩偉; 43-47

　　9 準(zhǔn)共軸多波長(zhǎng)紅外激光二極管的光束準(zhǔn)直技術(shù) 薛明晰;陳志斌;王偉明;王曉燕; 48-54

　　10 高能化學(xué)氧碘激光激光近場(chǎng)高頻光角譜特性研究 魏繼鋒;安建祝;蘇毅;陳興無;萬敏;張衛(wèi);范國(guó)濱; 55-61

　　11 波長(zhǎng)鎖定878.6nm激光二極管抽運(yùn)Nd:YVO_4 1064nm激光器 李斌;丁欣;張巍;盛泉;范琛;張海永;姜鵬波;劉簡(jiǎn);姚建銓;孫冰;王鵬; 62-66

　　12 1064nm納秒脈沖激發(fā)的PbWO_4固態(tài)拉曼放大器 張文會(huì);丁雙紅;丁澤;賈海旭;劉佳佳; 67-71

　　13 鋁合金激光-短路過渡熔化極惰性氣體保護(hù)焊復(fù)合焊焊縫成形改善 蔡笑宇;李桓;楊立軍;高瑩; 72-78

　　14 Co/介孔WC激光復(fù)合涂層的顯微結(jié)構(gòu)與高溫磨損性能研究 張群莉;徐衛(wèi)仙;姚建華;陳趙揚(yáng);馬淳安; 79-84

　　15 薄板鈦合金光纖激光-鎢極惰性氣體保護(hù)焊電弧復(fù)合焊接工藝研究 馬然;董皕喆;吳世凱;楊武雄;肖榮詩; 85-92

　　16 高功率光纖激光-TIG復(fù)合焊接實(shí)驗(yàn)研究 李飛;鄒江林;孔曉芳;吳世凱;肖榮詩; 93-97

　　17 激光掃描共聚焦顯微鏡觀測(cè)大黃素β-環(huán)糊精包合物在鼻咽癌細(xì)胞的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)及分布 王春苗;侯華新;黎丹戎;陳云龍;莫春燕;李竟;莫媛媛; 98-102

　　《中國(guó)激光》雜志編輯部投稿須知：

　　1、題目、摘要來稿標(biāo)題應(yīng)鮮明，字?jǐn)?shù)在20字以內(nèi)，不使用外文縮寫詞。

　　2、中文摘要文字須達(dá)到250～300字，重點(diǎn)包括4個(gè)要素，即研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。英文摘要要求句型簡(jiǎn)單、語句順暢、意義完整。摘要須用第三人稱撰寫。

　　3、關(guān)鍵詞、中圖分類號(hào)選用能反映論文內(nèi)容特征的4~6個(gè)關(guān)鍵詞和中圖分類號(hào)。第1個(gè)關(guān)鍵詞列出該文章主要工作所屬學(xué)科名稱。第2個(gè)關(guān)鍵詞列出該文研究得到的成果名稱。第3個(gè)關(guān)鍵詞列出該文在得到上述成果或結(jié)論時(shí)采用的科學(xué)研究方法的具體名稱。第4個(gè)關(guān)鍵詞列出在前3個(gè)關(guān)鍵詞沒有出現(xiàn)的，但是被該文作為主要研究對(duì)稱的事或物質(zhì)名稱。如有需要，第5、第6個(gè)關(guān)鍵詞等列出作者認(rèn)為有利于檢索和文獻(xiàn)利用的其他關(guān)鍵詞。

　　4、基金資助、作者簡(jiǎn)介首頁頁腳標(biāo)注論文受資助情況和作者簡(jiǎn)介。基金項(xiàng)目應(yīng)標(biāo)明資助名稱及批準(zhǔn)號(hào)。

　　5、作者簡(jiǎn)歷(含導(dǎo)師簡(jiǎn)介)按以下格式給出:作者簡(jiǎn)介：姓名(出生年-)，性別，職稱，學(xué)歷，從事專業(yè)。Email(少于50字).

　　6、文字要求文字采用中文。易混淆的大小寫，上、下角標(biāo)，文種、算符的字母，請(qǐng)注明清晰�？萍夹g(shù)語、外文縮寫詞須按《物理學(xué)名詞》(科學(xué)出版社，1996)載明的使用。

　　7、圖表圖表在論文中按出現(xiàn)的先后順序編號(hào)并排在正文相應(yīng)位置。圖表以不小于50mm×70mm為宜，照片需清晰，線圖成比例，且處理成黑白圖。圖表題注均需中英對(duì)照列出。坐標(biāo)圖均應(yīng)有標(biāo)目，由三個(gè)要素組成：物理量名稱、與物理量相應(yīng)的符號(hào)、單位。如：Wavelengthλ/nm。坐標(biāo)軸上要加上標(biāo)值(即數(shù)字)。

　　8、計(jì)量單位計(jì)量單位嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB3100～3102\|93規(guī)定。在光學(xué)論文中常見的如乇(Torr)，高斯(G或GS)等已廢止，必須折算成現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)。處理后的數(shù)字的精度或有效數(shù)字位數(shù)不可能超過原始數(shù)據(jù)的精度或有效數(shù)字位數(shù)。

　　9、參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)應(yīng)是公開出版物，以便審者、編者、讀者查證。一般須有如下信息：作者(至少三位)，文題[文獻(xiàn)類型]，期刊名(或書名,會(huì)議名)，出版年、卷、期，起止頁碼。中文參考文獻(xiàn)應(yīng)分別用中英文寫出所有項(xiàng)目。

　　教育技術(shù)論文：電子信息類專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)改革的研究

　　摘要：針對(duì)電子信息類專業(yè)實(shí)習(xí)效果不理想的現(xiàn)狀，對(duì)原因進(jìn)行了詳細(xì)分析，并根據(jù)以上情況提出相應(yīng)的教學(xué)改革。具體措施為：提高學(xué)生的實(shí)習(xí)積極性及指導(dǎo)教師的素質(zhì)，建立校內(nèi)外專業(yè)實(shí)習(xí)基地，完善組織管理及考核制度。經(jīng)過教學(xué)改革實(shí)踐，并進(jìn)行調(diào)研及分析，改革效果較好。

　　關(guān)鍵詞：專業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)基地,組織管理,考核制度

　　根據(jù)近幾年我院電子信息類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)用人單位對(duì)本專業(yè)畢業(yè)生都提出了實(shí)踐能力強(qiáng)的要求。專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)是理論聯(lián)系實(shí)際的重要渠道，是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的重要途徑，也是高校實(shí)踐教學(xué)體系中教學(xué)時(shí)間最長(zhǎng)、專業(yè)系統(tǒng)性最嚴(yán)格、實(shí)習(xí)內(nèi)容綜合性最強(qiáng)、教學(xué)任務(wù)最重的一個(gè)教學(xué)單元[1]。但是，實(shí)際專業(yè)實(shí)習(xí)效果并不理想，所以本文進(jìn)行了分析，提出了專業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)改革。

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