【雜志簡介】

　　《河南商業(yè)高等�？茖W(xué)校學(xué)報》創(chuàng)辦于1988年，1998年公開出版發(fā)行�，F(xiàn)為雙月刊，128頁。主要欄目有：豫商之道、宏觀經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、物流經(jīng)濟(jì)、旅游經(jīng)濟(jì)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)、會計與審計、經(jīng)濟(jì)與法、商業(yè)文化等�！逗幽仙虡I(yè)高等�？茖W(xué)校學(xué)報》以建設(shè)兩個文明為方針，嚴(yán)格編審程序，強(qiáng)化編輯工作的精品意識，突出商業(yè)特色，學(xué)報質(zhì)量穩(wěn)步提高，在全國商業(yè)理論界有一定影響。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　獲獎情況

　　河南省一級期刊

　　河南省高校優(yōu)秀學(xué)報

　　全國商業(yè)高校優(yōu)秀學(xué)報

　　【欄目設(shè)置】

　　主要欄目：商業(yè)研究、經(jīng)濟(jì)理論、經(jīng)濟(jì)法、企業(yè)管理、財政金融、稅務(wù)保險、財務(wù)會計、文史哲。

　　雜志優(yōu)秀目錄參考：

　　1. 韓國共性技術(shù)制度的發(fā)展經(jīng)驗及對中國的啟示 曾文革，譚添

　　2. 基于內(nèi)部控制視角的地方政府投融資平臺風(fēng)險管理研究 陳復(fù)昌

　　3. 加強(qiáng)對大氣污染防治的審計監(jiān)督 林忠華

　　4. 城鎮(zhèn)居民收入差距變動及走向研究——以新鄉(xiāng)市為例 王博

　　5. 中原經(jīng)濟(jì)區(qū)背景下河南農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的路徑選擇 丁玉國

　　6. 中原經(jīng)濟(jì)區(qū)區(qū)域財政發(fā)展比較與分析 文小才

　　7. 河南省城鎮(zhèn)化健康發(fā)展評價指標(biāo)體系研究 杜紅芳

　　8. 新時期河南省農(nóng)地流轉(zhuǎn)的現(xiàn)狀及對策分析 王建輝

　　9. 現(xiàn)代物流商貿(mào)城對城鎮(zhèn)化發(fā)展的影響分析——以華南城為例 劉昱，龐亞蘇

　　10. 我國旅游生態(tài)足跡研究進(jìn)展 劉蕤

　　11. 利率市場化對我國商業(yè)銀行的影響及對策分析 梁曉丹

　　12. 國有企業(yè)治理模式及其信息披露機(jī)制改善 黃良杰

　　13. 試論我國農(nóng)村中小企業(yè)規(guī)范文化建設(shè) 劉曉廣

　　14. 論企業(yè)員工培訓(xùn)的內(nèi)化管理 付華

　　15. 陜甘寧邊區(qū)生產(chǎn)合作運動研究 王明前

　　16. 舊南方的腐朽玫瑰——《獻(xiàn)給艾米麗的玫瑰》文體解讀 宋瑤

　　17. 《天路歷程》對社會現(xiàn)實的揭露與批判 林雅琴

　　18. 越南政治革新背景淺析 仝立人

　　國家級職稱論文發(fā)表：財政學(xué)專業(yè)課程建設(shè)的國內(nèi)的研究綜述

　　摘　要：按照西方經(jīng)濟(jì)學(xué)對公共財政學(xué)專業(yè)及課程的研究，作為經(jīng)濟(jì)學(xué)的二級學(xué)科，公共財政學(xué)需要站在經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角、運用經(jīng)濟(jì)理論和經(jīng)濟(jì)方法開展研究分析工作，應(yīng)以政府行為及活動的研究為中心，兼顧對學(xué)生理論及實踐能力的培養(yǎng)。

　　關(guān)鍵詞：公共財政,財政學(xué)專業(yè),國內(nèi)研究

　　一、財政學(xué)專業(yè)課程建設(shè)的國內(nèi)研究兩派意見

　　國內(nèi)對財政學(xué)的課程設(shè)置研究的方面，主要有兩派意見：即強(qiáng)調(diào)財政學(xué)的綜合性和強(qiáng)調(diào)財政學(xué)的專業(yè)性。

　　有的學(xué)者認(rèn)為，財政學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)應(yīng)構(gòu)筑一個主平臺(理論課程體系)，兩個輔助平臺(實踐教學(xué)和實訓(xùn))，形成“一體兩翼”的人才培養(yǎng)模式。也有的學(xué)者提出，課外輔助教學(xué)比課內(nèi)教學(xué)更重要，能力比知識更重要的觀點。為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，地方高等院校應(yīng)該及時進(jìn)行相應(yīng)地課程體系和教學(xué)內(nèi)容的更新與改進(jìn)，使之培養(yǎng)出來的人才具有更強(qiáng)的創(chuàng)新能力、適應(yīng)能力、實踐能力及競爭能力，成為通曉專業(yè)理論與實務(wù)的復(fù)合型人才。