【雜志簡介】

　　本刊堅持正確的輿論導向，反映國內外科研成果，總結職業(yè)技術教育的經(jīng)驗，促進院內外學術交流，為貫徹黨和國家的教育方針，繁榮中國特色社主義文化，提高教學質量和辦學效益服務。本刊優(yōu)先發(fā)表理工類、應用技術類文章。

　　本刊主要刊登社會科學和自然科學理論研究;師范、理工、農、醫(yī)、財經(jīng)管理等理論與應用技術研究;高等教育、職業(yè)技術教育、特殊教育等方面的學術論文。面向政府機關、高等院校、科研機構、圖書館、企事業(yè)單位和關心職業(yè)教育的各類人員。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫全文收錄

　　中國學術期刊(光盤版)全文收錄

　　《CAJ-CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀獎

　　【欄目設置】

　　主要欄目：基礎理論研究、科學與技術、教育教學研究、政治與社會、醫(yī)藥與衛(wèi)生、語言文學藝術、財政金融、管理科學。

　　雜志優(yōu)秀目錄參考：

　　1 高職院校青年教師師德建設路徑探析 劉愛平，LIU Ai-ping

　　2 高職院校輔導員工作科學化策略研究 周久軍，ZHOU Jiu-jun

　　3 襄陽峴山羊叔子置酒處辨正 李俊勇，方莉，LI Jun-yong，F(xiàn)ANG Li

　　4 習鑿齒與襄陽三國登高文化 高志明，GAO Zhi-ming

　　5 襄陽方言兒化現(xiàn)象 謝璐雪，XIE Lu-xue

　　6 職業(yè)教育教學質量校企共同評價的探索與實踐——以黃岡職業(yè)技術學院為例 胡亞學，HU Ya-xue

　　7 花籽山藥組培苗的移栽馴化技術初探 瞿宏杰，王會，QU Hong-jie，WANG hui

　　8 文獻資源共建共享評價系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 郭育凱，GUO Yu-kai

　　9 基于遍歷理論的復雜網(wǎng)絡建模 龍耀輝，LONG Yao-hui

　　10 286株鮑曼不動桿菌臨床分布及耐藥性分析 胡生梅，史莉，HU Sheng-mei，SHI Li

　　11 門診輸液發(fā)生低血糖反應25例分析 許瑞凌，XU Rui-ling

　　12 高場MR在運動性膝關節(jié)損傷中的診斷價值 王立莎，李光，張悅，夏娜，WANG Li-sha，LI Guang，ZHANG Yue，XIA Na

　　13 臨床科室住院部檢驗申請單書寫規(guī)范性調查分析——以襄陽職業(yè)技術學院附屬醫(yī)院為例 盧恩昌，LU En-chang

　　14 襄陽市稅收信用建設實踐與思考 段旭，安建新，DUAN Xu，AN Jian-xin

　　15 休謨的正義思想研究 王黎明，WANG Li-ming

　　16 多元網(wǎng)絡環(huán)境下馬克思主義基本原理的新適用 李曉煒，LI Xiao-wei

　　17 中國養(yǎng)生實踐與理論斷代考略 毛運海，MAO Yun-hai

　　18 太平紳士制度在我國民族地區(qū)司法實踐中的借鑒意義和實施路徑 邵晨，SHAO Chen

　　19 漢語新興類詞綴研究綜述 沈光浩，SHEN Guang-hao

　　20 結果補語偏誤研究述評 馬婷婷，MA Ting-ting

　　職業(yè)教育論文：建筑施工技術課程教學模式研究

　　摘 要：建筑施工技術是工業(yè)與民用建筑專業(yè)核心專業(yè)課程，該課程理論嚴謹、實踐性強，對學生的實際操作能力要求較高。為更好地傳授知識，提高教學效率，培養(yǎng)建筑領域高技能人才，文章從理論指導、實驗室操作、與施工現(xiàn)場的工學結合等多個角度進行了分析，提出了多個教學模式結合的新型實用性教學模式。

　　關鍵詞：職業(yè)教育論文,課程特點,課程改革,教學改革,教學模式

　　建筑施工技術是工業(yè)與民用建筑專業(yè)的一門核心專業(yè)課程，該課程要求學生熟悉從基礎到屋頂、從室外到室內、從民用到工業(yè)建筑施工工藝操作的全過程，掌握各種施工方法和工具儀器設備的選用，為學生以后從事施工員、技術員、監(jiān)理等工作打下基礎。在保證教學各環(huán)節(jié)良性銜接的情況下，如何讓學生在有限的學時內掌握理論知識、提升實踐動手能力，很多學者專家從教學方法、教學模式、教學環(huán)節(jié)等方面做了諸多研究、重組和優(yōu)化，如“二元制”教學，“三明治”式教學，“工學結合”式教學等。文章結合筆者多年來從事建筑施工技術課程教學經(jīng)驗以及擔任建造師職務探索，探討了在當今教學模式層出不窮的情況下，如何有效組織教學以適應當前社會發(fā)展，促使學生更好地掌握建筑施工技術。

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